2017年9月小学教学实习工作总结

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1、2017年9月小学教学实习工作总结何谓“取其精华，去其糟粕”，即选择精华部分加以借鉴运用，剔除糟粕，工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时，希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分，并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒状态。在这里，小编向您推荐(www./gongzuozongjie/),里面有许多优秀关于工作总结的报告。实习工作圆满结束了，回顾这一个多月的生活，感慨良多，从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后

2、面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断的进步，不断的成熟，我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具教师风范，能很好的处理班级事务，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于高级教师.可以说实习让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了更深刻的认识，为我们以后从事教育行业打下了坚实的基础.下面我分几项内容详细谈一下我的实习工作过程.一,教学工作教学是实习中最主要的一个内容，实习的最主要目的也是为了能通过这两个月的实践,让我们在教学方面有一定的提高.主要包括以下四方面内容：首先是及时地向朱老师汇报各组

3、的教学安排，以便她来听课和指导•全班同学的课,朱老师都仔细地听过，耐心地点评和指导过•对于我们来说，朱老师的意见是十分重要和宝贵的，往往会让我们有种〃一针见血〃和〃恍然大悟〃的感觉,顿时就明白了自己的缺点和漏洞在哪里.其次，安排好各组公开课的开展情况.在实习的这段日子，语文，数学，英语各门学科的教学我们都得到了体验•可以说，各方面比以前都有了很大的提高•尤其是最后的公开课，通过老师同学的共同听课，选拔，选出最后三位同学代表我们班上了最后三节汇报课，也得到了对方学校和大家的一致肯定.再次,及时地将

4、学校一些教研活动和公开课的情况通知给同学•金师附小每周都有教师上公开课，这对于我们实习生来说是一个非常宝贵的资源•我们可以从老师们那里看到自己存在的不足之处，并且借鉴学习，以达到事半功倍的效果.最后，完成学校安排的一些额外的教学任务.在正常教学之外，学校还会临时安排给我们一些额外的教学任务，到别的年级代课，帮出差在外的老师上课等等,我们都及时将任务分配到各组，由组内协调安排好人员过去上课，并保质保量地完成各项教学任务.二,宣传工作宣传工作进展总体比较顺利，主要包括是负责实习中的文稿，照片收集,实

5、习刊物和实习报告会的相关工作•每隔一段时间上传实习日志，每个人至少上传了4篇实习日志，都是每个人在实习期间自己的心得体会.照片收集方面.基本上在校活动照片都比较齐全，每一组专门有负责照片的同学，每周至少会上交每个人4张不同类型的照片•尽管一开始由于相机缺乏，个别小组的照片比较缺乏•发现这个问题之后，我们马上重新安排工作，由各小组宣传人员各自负责自己组的照片，最后问题迎刃而解.