201x学校安全生产月活动总结

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1、201X学校安全生产月活动总结201X学校安全生产月活动总结学校安全生产月活动总结(一)一、完善制度,落实责任我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件等方面的应急处理预案,并于开学初、11月份分别进行了安全演练。管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了地震、火灾事故、为了使全体教师树立人人都是安全工作者的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强安全第一,预防为主意识,在思想上建立起一道安

2、全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。二、着力硬件,完善设施在教育局领导的关心与支持下,201X年暑假我校投入8万余元对东围墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。201X年10月我校投资千余元在重要部门安装了红外报警安防系统,大大增强我校安全防盗工作的有效性。三、加强检查,排除隐患我校属典型的农村初中,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出

3、加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学吋正常使用。二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学

4、校立即采取措施,切实整改。三是学校建立安全月查报告制度。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向联校填报了学校安全工作情况。四、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。一是我校通过周一升旗仪式国旗下讲话、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用班会、团队活动等,对学

5、生进行新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《刘村一中学生一日常规》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好了女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视了女安全的自觉性和防范意识。三是强化养成教育,开设安全教育课。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,我校专门开设了安全教育课,专职教师授课,重点抓了交通安全教育、上下楼道轻声慢步,文明谦让教育

6、、课间活动四不教育、放学路上八不教育等。学校对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从要我这样做转变为我要这样做,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。通过以上努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生中无大欺小现象,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件。全年,我校无一例安全责任事故。学校安全生产月活动总结(二)为进一步加强学校的安全工作,根据教育局《关于印发201X年紫金县教育系统安全生产月活动方案

7、的通知》结合我校实际,坚持安全笫一,预防为主,综合治理的方针,从6月1日至6月30日,在全校开展了安全生产月活动,现总结如下:一、统一思想,加强领导成立以校长为组长的安全生产月领导小组,制订了《201X年紫金县城第二小学安全生产月活动方案》,严格按方案的要求开展安全生产月活动,坚持安全第一,预防为主,综合治理的方针,站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性。二、明确冃标,落实责任我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动:一是开展以交通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动,增

8、强师生安全防范意识;二是组织校园安全大检查,及时消除安全隐患;三是进一步完善学校安全管理制度,形成严密的学校内部安全管理责任体系;四是进一步追加学校安全管理措施,认真搞好前期安全管理回头看工作,重点加强防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安

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