十八站供电局保持共产党员先进性教育活动汇报

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1、十八站供电局保持共产党员先进性教育活动汇报十八站供电局保持共产党员先进性教育活动汇报十八站供电局保持共产党员先进性教育活动汇报十八站供电局开展保持共产党员先进性教育活动两个月来，严格按照局保持共产党员先进性教育领导小组的要求和部署，结合本局实际，采取了一系列有效措施，认真加以推进，取得了一定的成效。现将活动开展情况做如下汇报。一、迅速行动，为先进性教育活动顺利开展打好基础。局党委召开保持共产党员先进性教育活动动员会议后,我们高度重视，及时召开了党支部会议进行全面安排。一是成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，设立了办公室，抽调政治素质高、工作能力强的同志来参与开展此项活动，为开展好活动提

2、供了人员保障。二是制定出台了十八站供电局《保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《党政班子成员参加先进性教育活动实施方案》、《保持共产党员先进性教育活动学习阶段安排》，以及党政班子成员和党员学习规划等。建立了“三级问责”制度、例会制度、学习制度和群众监督评价制度，用学习考勤制度，落实了工作责任，为教育活动顺利开展提供了制度保证。三是我们将整个活动内容细化量化，列出序时进度表，使各项工作有所遵循。在局保持共产党员先进性教育办公室规定集中学习内容的基础上，我们又增加了课时。在内业建设上,活动开始初期我们就高标准、严要求，按着各阶段要求分档归类，力争各种材料规范、齐全。二、加大宣传，使先进性教育活

3、动深入人心一是局党委先进性教育动员大会召开之后，我们于月日召开了开展保持共产党员先进性教育活动动员会，参加人员扩大到股级干部和部份职工群众；我们还以党支部的名义发放了致全局党员一封信，要求每个党员积极行动起来，投身到先进性教育活动中来。现在每个党员基本做到了对活动的目标和时间、基本步骤、重要性四个知道。二是充分利用简报、板报大张旗鼓地宣传开展党员先进性教育活动方面的内容知识，截止目前已经编发简报期、板报期；制作悬挂了三条室外宣传条幅，分别悬挂到供电局和局址的两个供电所，真正使保持共产党员先进性教育活动深入人心。三、广辟渠道，边学边查边整改为保证学习质量，我们做到“三个统一”。即统一发放学习笔

4、记本，做到笔记规范；统一印发学习资料，在资料少的情况下，投入资金为每名党员复印学习资料；统一学习时间，组织党员在规定的时间内学完必学篇目。按照学习规划逐步进行学习。同时，我们针对节日期间活动多、接触广的特点，要求广大党员在积极宣传保持共产党员先进性教育活动的重要性、必要性的基础上，给党员又规定了学习内容，要求党员边学边改，全体党员自学了《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会议上的讲话》和《保持共产党员先进性教育读本》，查找了以往工作、学习和生活中存在的不足，各自制定了整改规划,进行整改，确保了活动过节不脱。经过梳理查找，领导班子中存在的问题是：整体创新意识需要加强；业务技术掌握

5、得不够精细，需要提高。中层干部党员中存在的问题是：对党支部的工作参谋作用发挥不够，支持力度不大；个别党员工作不够细致，不敢大胆管理台区，存在好人主义现象。一般党员中存在的问题是：政治理论水平不高，学习意识不强；服务职工群众及用户意识不强。针对存在的问题，我们在学习的过程中，积极进行了整改。三、定准标位，开展主题实践活动。我们在开展保持共产党员先进性教育时，首先定好位,把这项活动与各项工作进行有机结合：一是把先进性教育和提升各级班子领导力、创新力和凝聚力有机结合起来，以更新的思维推动供电营销管理跨越发展。将班子建设作为先进性教育的重点内容，积极开展创建优秀领导班子活动，使领导班子成为创新型团队

6、、实干型集体、廉洁型班子。二是把先进性教育和引进先进管理模式有机结合起来,以更新的理念找准发展路径。牢固树立“管理也是先进生产力”观念，在全面实行质量管理体系基础上，以公共管理为方向，进一步引进战略管理、标杆管理、知识管理、团队管理、绩效管理等现代管理工具，使供电营销的管理观念、管理机制、管理基础体现先进性。三是把先进性教育和学习型企业创建活动有机结合起来，以更有力的措施克服干部队伍中存在的“知识恐慌”和“本领危机”现象。把建设学习型队伍摆在更加突出的位置，进一步完善培训机制，创新培训载体，拓宽培训渠道，丰富培训内容，不断提高广大党员干部管理企业的能力、供电营销管理能力以及计算机运用能力。四

7、是把先进性教育和推进人力资源开发有机结合起来，以更好的机制激发干部队伍内在活力。积极推行供电职工执法服务管理，进一步探索公开选拔、民主推荐、竞争上岗等选人用人机制，使干部队伍焕发出勃勃生机和活力。五是把先进性教育和电力文化建设有机结合起来，以更新的方式创新思想政治工作。积极培育“以人为本、依法治电、追求卓越、服务社会”为主要内涵的电力精神，以独具特色的企业文化丰富先进性教育内涵。六是把先进性教育和推进“强基工