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时间:2019-01-03
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1、希望之旅夏令营活动方案希望之旅,既是一次享受生活、拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的体验之旅。带着父母的重托,体验家境贫寒同伴的学习、生活,感受异域文化、欣赏差异,真正懂得生活来之不易,从而学会做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘扬民族精神和道德实践于一体的活动。一、夏令营工作委员会营长:成员:高一年级全体班主任、德育部门部分老师。二、活动参加对象:高一、高二年级学生。成员大约在40到50人左右。三、活动形式和内容1、活动形式。采取自愿参与方式组织学生参加活动。活动启动和结束时有开营仪式和闭营仪式,
2、闭营式上,将由学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰。整个活动过程,电视台社会新闻部进行跟踪报道。本次活动将接受赞助单位及社会有关团体等给予资助。2、为提高学生参与的积极性,活动内容以针对性、时代性为特点,以学生自愿为原则来进行计划、筹备。第一,夏令营开营启动仪式。在学校大会堂举行夏令营启动仪式。高一、高二全体学生参加。第二,发动全校学生捐资、捐物(学习用品、书、衣服),由参加“希望之旅”夏令营的学生将这些钱物直接交给受助XX省黔东南XX县学生。第三,学生根据家庭条件,自愿报名参加"希望之旅
3、”夏令营,根据报名实际情况,择优推选。第四,选中人员组成一个团队(分小组,落实负责老师),带着全校师生一片心意,利用暑假时间去XX黔东南XX县助学。第五,在XX开展一系列活动:参加助学仪式,走访家庭、学校,了解当地的风土人情,开展社会调查。第六,领略XX的大好河山。浏览旅游胜地一一黄果树、天星桥景区。第七,闭营式。学生代表进行汇报,并对活动优胜者和先进小组进行表彰,高一至高三全体学生参加。四、活动安排1、宣传发动。时间:xx年5月份至6月上旬。(1)团委、学生会出面,发倡议书,为XX学生捐款捐物。(2)
4、发告家长书。动员部分学生参加夏令营。(3)学生报名,学校择优推选。标准:优秀学生,特长学生,捐款捐物学生(长期结对助学者优先)。(4)与电视台等有关部门联系,进行跟踪报道和接受有关单位及社会团体赞助。(5)与xxxx县教育局联系,落实活动安排。第一,学校的选择。要求不在县城,大约离县城半个小时左右路程。第二,学生的选择。要求结对学生品学兼优,品德第一位,能升入高一级学校就读。人数大约30人左右。受助学生填写“受助学生登记表”(附后)(6)与交通部门签订有关合同,确保学生安全,以便活动顺利进行。2、举行夏
5、令营开营启动仪式。时间:XX年7月31日上午。(1)学校领导讲话。(2)学生代表讲话。(3)在校就读的xx学生代表讲话(4)有关赞助单位及社会团体代表讲话。(5)宣布全校师生捐款捐物等有关情况。(6)宣布参加夏令营学生名单。(7)举行授旗仪式。3、赴xx黔东南xx县捐资(捐物)助学。时间:xx年8月1日至8月7日。(1)观看激流回旋国际邀请赛。时间:第三天(8月3日)(中午在xx县下司中学就餐)、第四天(8月4日)下午(中午在xx县下司中学就餐,晚上就宿贵阳)。地点:XX省XX下司8月3日上午9:30,
6、学生参加激流回旋国际邀请赛开幕式,并观看原生态民族歌舞和橡皮艇百人竞漂展演。8月4日下午,学生观看激流回旋国际邀请赛正式比赛或“斗牛、斗鸡、斗鸟和下司名犬”闭幕式。学生采用照相纪录或文本记录的方式进行。(2)捐助仪式。时间:第三天(8月3日)上午。地点:XX省XX县下司中学。参加人员:浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令营所有人员。XX省XX县下司中学(部分)教师和学生、XX县马场小学部分学生。捐助仪式程序:第一,浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令营营长马明康老师讲话。第二,“希望之旅”夏
7、令营成员(学生)代表发言第三,浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令营向XX县下司中学捐赠物品(学习用品、书籍、衣服)。学生代表将全校学生所捐的物品赠送给受助学校的学生。第四,浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令营向XX县下司中学捐赠人民币若干。第五,XX省XX县下司中学领导讲话。第六,宣布结对学生名单。第七,浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令营学生代表发言。第八,XX省XX县下司中学受助学生代表发言。第九,学生种树(或其他活动)纪念。第十,结对学生合影留念(可以集体,也可以是个人),
8、双方学生交换通讯地址。(3)我同伴的学校。时间:第三天(8月3日)的上午捐助仪式后。地点:XX省XX县下司中学可以了解结对学生就读学校,也可以了解他们就读过的小学。XX县下司中学领导介绍学校的一些基本情况,学校的特色,学校学生的精神风貌。让学生了解他们在艰苦条件下表现出来的高尚的思想品德。(4)我在朋友家。时间:第三天中饭后至第四天吃中饭前。地点:XX省XX县下司中学结对学生家浙江省宁波市XX区XX中学“希望之旅”夏令营学生带赠品(主要是学
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