检验检疫局学习实践科学发展观活动总结.doc

《检验检疫局学习实践科学发展观活动总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发

2、展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结检验检疫局学习实践科学发展观活动总结　　为扎实开展深入学习实践科学发展观活动，全面提高××检验检疫事业科学发展水平，自今年3月份以来，我局严格按照省委、州委的统一部署和要求，高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，较好地完成了学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作，创造性的开展了自选动作，极大地提高了全局广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展

3、观的执行力、操作力和创新力，切实解决了一些制约检验检疫事业改革发展稳定的实际问题，建立健全了检验检疫科学发展的体制机制，真正实现了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体目标。　　一、基本情况　　在为期半年的学习实践活动中，我局设立领导小组及办公室各1个、中心组集中学习3次、中心组成员平均集中学习30个学时、领导班子成员深入基层作学习报告3次、举办讲座报告会培训班2次/48人、树立典型1个/29人、在局域网和信息公开网开辟学习实践活动专栏2个、组织学习调研交流会1次、党员参加支部集中学习24学时、班子成员征求群众意见和建议28人次、完成调研课题2

4、个、召开座谈会4次、重点调研课题4个、深入基层调研4次、发放调查问卷30份、个别访谈调研12人次、形成调研报告篇数4篇、党员及领导干部心得体会文章17篇、完成调研课题2个、参加调研主题实践活动人数17人、运用案例2个(三鹿奶粉事件和××辣椒出口病菌问题)、召开座谈研讨会1次/24人、专家和领导干部集中宣讲2次/48人。领导干部走进基层总18人次(其中处级4人次、科级8人次、一般干部职工6人次)、深入基层天数累计62天次(处级20天次、科级24天次、一般干部18天次);深入企业总人数18人次(其中处级4人次、科级8人次、一般干部职工6人次)，深入企业个数12个

5、(处级干部)，接访、座谈群众人数60人次。破解难题和群众关注的问题2个。为群众办实事4件，修订完善规章制度30个，计划新建制度10个。9月初，经总结验收，民主测评群众满意度为96%。　　今年虽然受国际金融危机和甲型h1n1流感疫情的影响，但在学习实践科学发展观活动的推动下，我局以“四保四问四促进”为主线，以“抓主线、保底线、谋发展、上水平”为主题，认真开展检验检疫业务工作。1～8月共检验检疫出入境货物1310批次/货值4804万美元(出境1161批次/货值3928万美元;入境149批次/货值876万美元)。与去年同期相比，出入境货物批次减少%，货值减少%(出

6、境批次减少%、货值减少%;入境批次减少%、货值减少%)。共对出入境人员进行检疫查验58643人次(出境13150人次，入境45493人次)，与去年同比增加%。对出入境交通工具(汽车)进行检疫及卫生除害处理4455辆次(出境4114辆次，入境341辆次)，与去年同比减少%。　　二、主要做法及经验体会　　自活动开展以来，我局广大党员干部始终按照省委、州委的统一部署和要求，以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神，积极参与学习实践活动，扎扎实实完成各项规定动作，创造性地开展自选动作，使活动圆满结束。主要经验及体会：　　(一)注重思想发动，加强组织领导是搞

7、好学习实践活动的前提条件。　　思想发动和组织领导是开展好学习实践活动的根本保证。有了组织保证，活动才能不偏离既定方向，有了思想发动，干部职工的积极性、主动性才能被调动起来。　　1、兵马未动，粮草先行，创造学习实践活动的基本条件。为保证学习实践活动顺利开展，我局未雨绸缪，精心准备，提前预定购买学习资料21册，其中向党员发放《科学发展观重要论述摘编》16册、向副处以上干部发放《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》5册，同时分部门配备了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观学习读本》等学习资料，要求党员干部结合影视、报刊、网络资料开展全面系统的

8、学习，并结合工作实际撰写学习心得体会。　　2、加强组