高考文综全国卷政治选择题类型及对策探微

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1、高考文综全国卷政治选择题类型及对策探微襄阳四中2011届高三政治组郭士念近年来,文综成为制约学生高考成绩提高的瓶颈。据往届学生反映,高考文综选择题做得并不理想,政治错4个及4个以上的不在少数。本文试图通过对2006至2010年五年文综全国卷政治选择题真题进行专项研究,找到突破这一瓶颈的薄弱点。经过研究,本文总结出了高考政治较难选择题的部分类型及对策:一、计算类题目例:2010年全国卷一24题:假设某国2009年甲产品的总产量是100万件,每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品社会劳动生产率提高一倍,在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下,甲产品2010年的价

2、格分别是A、5冗,6元B、10元,12元C^2()元,24元D、8元;16元解析:商品的价值量与社会劳动生产率成反比,则有:现在单位商品的价值量=原单位商品的价值量一(I+X),其小X%为劳动住产率提高的幅度。所以在2010年甲产品社会劳动生产率提高一倍的情况下甲产品的价值量为10^(1+100%)二5元。通货膨胀,物价上涨,商品的价格与通货膨胀率成正比,即发牛•通货膨胀后,现在商品的价格=原价格X(1+X)。所以,在通货膨胀率为20%的情况下需要5X(1+20%)=6元来表示。故选八。根据对近五年高考题的比较,我们可以发现除了2006年没考计算题外,2007年到201()年每年

3、都冇一道计算题,分布如下:2007年全国卷一利卷二都是24题;2008年全国卷一第25题;2009年全国卷一和卷二都是24题;2010年全国卷一卷二都是24题。所冇的计算题都涉及到商品的价值量与社会劳动牛产率的关系,再加上通货膨胀率与纸币贬值等条件。针对这利

4、情况,只要进行专项训练,此题完全可以拿下。做此题得理解以下公式:(1)通货膨胀率为X,则有现价格=原价格X(1+X);(2)纸币升值率为X,则有升值率X=(原价格-现价格)十现价格,据此可推岀:原价格=现价格X(1+X)或者现价格=原价格一(1+X);纸币贬值X,则有贬值率X=(现价格一原价格)一现价格,由此可推岀:原价格=

5、现价格X(1-X)或者现价格=原价格一(1-X);即纸币升值或贬值X,则有现价格=原价格F(1±X);(3)社会劳动生产率提高X,则有现在单位商品的价值量=原单位商品的价值量一(1+X);社会劳动生产率降低X(nJ将社会劳动生产率降低X理解为提高一X),则有现在商殆的价值量=原单位商品的价值量一[1+(—X)]=原单位商品的价值量一(1—X)。总结得出:社会劳动牛产率提高或降低X,现在商品的价值量=原单位商品的价值量一(1±X)o高考试题操练:1、2007年全国卷一24题:假定去年牛产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克口银的社会必要劳动时间的8倍,且5件A商品=2克黄金。如果今

6、年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件A商品的价格用白银表示为A、4克B、8克C、16克D、32克2、2007年全国卷二24题:假定生产一件甲商甜的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。如果生产者A牛产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生■产的使用价值总最、生产出的商品的交换价值总最和单位商品的价值最分别是A、28040B、24020C、48020D、4160403、20()8年全国卷一25题:假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其它条件不变

7、的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为A、127LB、12.5元C^187GD、75元商品的价值量与社会劳动生产率成反比,2008年社会劳动生产率提高50%,则2008年该商品的价值量为15F(1+50%)=10元;该国货币贬值20%,则有10一(1-20%)=12.5元,选Bo4、2009年全国卷一24题:某企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元,产虽为10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该金业2009年的劳动生产率提高10%,其他条件不变,那么,该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比A、增加8万元B、增加6万元C、减少14万元D

8、、不变5、2009年全国卷二24题:2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别是A^720万元6元B、720万元5元C^600万元5元D、600万元6元6、2010年全国卷一24题:假设某国2009年甲产品的总产量是100万件,每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍,在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下,

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