暑期实践团队报告

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1、暑期实践团队报告大学生暑期社会实践团队总结报告浙江外国语学院赴绍兴暑期实践禹之行小分队一、活动背景与指导思想1.目前我国海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根据2001年对我国七大水系断面监测，达到三类水质可以进入自来水厂的最低要求的仅占％,我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。提高人们节水意识，改善水污染现状已然成为共同话题。2.大

2、禹众所周知是水文的象征，而大禹陵是我们大禹文化精神的归宿地，绍兴有着与水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，传承大禹精神，保护水资源。这就是我们所说的精神寄托，与现实的水资源保护结合起来，达到精神与物质的一个平衡，带动节约水资源的行动。因此，我们在大禹精神的归宿地，宣传大禹精神，让更多的人延续其精神，保护水资源，提高节水意识，同时我们以向老人收集小故事的形式做了关于当地水质的变化对人们生活影响的质性研究，以激起他们圆回梦中的水乡的欲望，从而更好地达到我们保护水资源的目的。二、活动主题延续大禹精神，保护水资源三、活动目的1•通过与村委会合作举办有

3、关延续大禹精神，保护水资源的宣传活动，进行我们的社会实践，带领了一批关注水资源的村民，了解大禹，从而延续大禹精神，重视水资源。通过制作视频，以网络形式进行宣传，以小影响大，让更多的人关注大禹，关注水资源。这既实现了我们的预期目标，更是扩大了对大禹精神和节约水资源的宣传范围,大大提高了我们时间活动的质量。2•以实地研究的方式，和当地的老人进行深度访谈，研究其水质的变化对生活方式的影响，并增强了他们保护水资源的动机，圆他们梦中的水乡，从而更好地实现水资源的保护。3•探讨其水质的变化对人们生活影响的状态，以期把他们引导在有保护水资源动机，关注水资源

4、，并在其方面有所作为的行为状态上来，即有动机一有关注一有作为。四、活动时间前期调研考察工作：2011年5月120—5月15日暑期社会实践：2011年7月12H—7月17日后期工作：2011年7月18S—9月17日五、实践过程1.关于绍兴目前水污染的状况对当地居民生活影响的现状问题的调研活动参观大禹陵，感受大禹陵所传承的一种文化精神。通过采访当地的管理者，考察游客的数量及其影响程度。釆访会稽山的负责人，听取该老人关于大禹精神的讲解，获取第一手资料。采用轻松自由的访谈结合科学研究调查问卷形式，对绍兴当地老人进行滚雪球式采访，获得关于当地居民对大禹

5、精神的认知态度及处理生活用水的行为方式。在当地的河流进行水质考察，了解附近的工厂排放污水方式。为了确保研究的科学性、方向的正确性，统计并综合以上各种渠道获取的所有相关资料，并在此基础上作出初步的调研报告。2•关于延续大禹精神，保护水资源与当地村委会的合作在绍兴市钱清镇村委会所在地获取相关机构与企业联系资料，米访当地印染厂等的领导，了解他们处理污水的方式，提出活动计划并获得实践活动支持。与绍兴市村委研究合作，洽谈关于创建保护水资源研究社会实践基地的事宜，使得我们的研究成果可以进一步为当地发展做贡献。1.在绍兴宣传延续大禹精神，调查水质的变化对人

6、们生活的影响，提高节水意识的研究活动升华通过对当地大型印染厂的考察，与当地三十位老人的深度访谈，深入挖掘人们对水质的变化的生活状态，提出初步的关于如何保护我们的水资源的新想法在初步方案的基础上，深化调研报告并完成相关论文,探究相关保护水资源的模式，以促进改善水资源的正常进展。我们要做的就是将个人目标和建设环境友好型社会相结合的模式得到更全方位的推广，并不断创新模式。六、实践成果1.专业论文绍兴地区人们对水质的变化影响生活状态的质性研究2•绍兴水资源污染的调研报告基于河流旁的工厂排放污水的了解及当地居民的采访调研目前绍兴水资源的现状调查；当地水

7、质的变化对人们生活的影响的满意度调研；搜集关于当地老人的梦中的水乡的30个小故事；3•跨地域空间的延伸：采访视频的全过程制作并在网上以优酷形式等传播，号召更多的人参与进来，关注水资源1.当地市民的亲手签名参与我们的活动2.实践过程的图片拍摄做成的图片展3.全过程的文字叙述做成的文集展4.在浙江外国语学院科学技术学院举办“延续大禹精神，提高节水意识”展览七、社会影响小分队社会实践的表现和取得的成果受到了当地村委及相关机构的肯定，队员们吃苦耐劳的精神和扎实的专业知识也获得了对方的赞赏。经过洽谈，绍兴当地村委表示愿意成为我校的长期暑期社会实践基地，

8、当地的村委还专门写了鼓励的语言以表支持。最后，因为实践的初步成果得到了当地相关部门的肯定，并具有一定的创新性与现实指导意义，我们的团队得到了相当高的媒体关注度。网上