牙体牙髓病学教学大纲

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1、温州医学院牙体牙髓病学专业课程教学大纲温州医学院教务处编2008年12月《牙体牙髓病学》课程教学大纲(CariologyAndEndodontics)一、课程说明课程编码08110040课程总学时88(32/56)周学时5.5学分4课程性质专业必修课适用专业五年制口腔医学本科专业1.教学内容与学时安排(见下表)：教学内容与学时安排表章次内容总课时理论课时实践课时•—醯病、概述0.5病因及发病过程3.5■:临床特征和诊断2四舗病治疗4五着色牙与牙发育异常2六牙外伤1七牙体慢性损伤0.5八才木质过敏症0.5九牙髓及根尖周组织牛•理学特点1I-病因及发病机制2十•检查和诊断

2、方法1I-:才髓病的分类、临床表现及诊断2十二根尖周病的临床表现及诊断2十四牙髓病和根尖周病治疗概述2十五活髓保存治疗1十六感染分髓的治疗方法1十七根管治疗术4十八根管治疗后疾病22.课程教学目的与要求:教学目标：通过学习，使学生学握牙体、牙髓病学基本理论，治疗操作的基本技能和基本知识。前期课程要求：通过传授系统理论课，使学生对木专业范畴内的疾病冇一整体认识。通过在实验室学习，拿握本学科基本操作技术、临床常用各项基本治疗的操作步骤•方法。授课方法要求：系统理论课——通过声像教材和各种易于学生接受的方法，系统传授木学科基本理论。前期实习——在实验室内进行，在仿生头模和离

3、体牙上操作，进行基本技能训练，理论联系实际。3.本课程与其它课程关系：牙体牙髓病学是口腔医学中一门基本的分支学科，是口腔内科学的重要组成部分。在学习木课程Z前应先学习以下基础课程：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、11腔材料学4・・推荐教材及参考书：《牙体牙髓病学》第二版5.课程考核方法与要求：理论成绩占80%,实验成绩占20%6・实践教学内容安排：医院见习3学时二、教学内容纲要第一章概述一.目的与要求㈠掌握踊病的概念㈡熟悉舗病的流行病学㈢了解翻病的历史、研究内容二.教学内容：㈠详细讲解舗病的左义和特征㈡重点讲解舗病的好发部位㈡一般介绍踊病的历史

4、、研究内容，了解现代人牺病流行情况、流行趋势。第二章病因及发病过程一.目的与要求㈠掌握舗病病因的四联因素，菌斑的概念、菌斑的微牛:物㈡熟悉踊病的病因学说㈡了解影响翻病发生和发展的其他因索二、教学内容:㈠详细讲解舗病病因的现代概念，菌斑的定义，菌斑的微牛物㈡重点讲解菌斑的结构（平滑面、窝沟菌斑），菌斑的组成（碳水化合物，蛋口质，无机成分），菌斑的形成和发育（获得性膜，细菌附着），菌斑的物质代谢（糖的分解和介成代谢），菌斑的致舗性（特界与非特界性），氟元素对影响歸病发病的作用，牙（牙齿形态，牙弓形态，理化性质钙化等），唾液（特征，无机成分,有机成分），对彩响鋼病发病的作用

5、。口腔免疫（变形链球菌与踽病，人体抗画免疫反应，细胞免疫反应）对影响翻病发病的作用㈢一般介绍内源性理论（体液学说,活体学说），外源性学说（化学酸学说，寄住腐败学说），蛋口溶解学说，蛋口溶解一螯合学说，Miller化学细菌学说，影响踊病发牛和发展的其他因索（年龄，性别,种族，家族与遗传，地理因索）。第三章临床特征和诊断一.目的与要求㈠掌握踊病的诊断标准㈡熟悉舗病的诊断方法，舗病的分类㈢了解齬病的病理过程二、教学内容：㈠详细讲解舗病的诊断标准和临床表现（浅舗，中舗，深舗）㈡重点讲解嘲病的分类，按发病情况和进展速度分类（急性舗，慢性舗，继发踽）按损害解剖部位分类（合面藕，平

6、滑面園,根面炳,线形釉质勵,按病变深度分类（浅炳，中轴,深藕）,藕病的诊断方法（视诊，探诊，温度刺激试验，X线检查，透明），芳脱矿和再矿化。㈢一般介绍舗病的病理过程（釉质舗，牙本质舗，牙骨质舗）第四章齬病治疗一.目的与要求㈠掌握牙体修复的基木原则，舗病治疗中最常用的方法㈡熟悉牙体修复的生物学基础，牙体修复的步骤㈡了解附加固位体的牙体修复术，沟槽固位与银汞合金钉技术，保守疗法。二、教学内容:㈠详细讲解牙体修复的基本原则和步骤（窝洞预备基本原则，消毒，封闭、衬洞、垫底，充填）,深踊的治疗原则及注意事项。㈡重点讲解银汞合金修复术（适应证，駕洞预备，调制，充填），复合树脂修复

7、术（适应证，操作步骤），玻璃离子粘固剂修复术（适应证，操作步骤），深踊治疗方法（垫底充填，安抚治疗，），并发症及处理。㈢一般介绍附加固位体的牙体修复术，沟槽固位与银汞合金钉技术，保守疗法。第五章着色牙与牙发育异常一、目的与要求㈠掌握氟牙症、四环素牙的病因，临床表现㈡熟悉牙形态、数目、萌出、结构异常㈡了解遗传性牙本质发育不全、先天性梅壽牙二、教学内容：㈠详细讲解氟牙症、四环素牙的病因㈡重点讲解氟牙症、四环索牙、畸形中央尖牙、釉质发育不全的临床表现，治疗。㈢一般介绍牙形态、数冃、萌出异常第六章牙外伤（牙急性外伤）一、目的与要求㈠掌握牙体外伤治疗原则㈡熟悉