【精品】北京版六级上语文期末测试卷（含解析）

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1、六年级上语文期末测试卷（含解析）北京版班级：姓名：分数：（时间：60分钟满分：100分）一、看拼音，写词语。（14分）gùnòngxuánxūfēngzhúcánniánguǎngkuòwúyín()()()chénguāngxīwēipángrándàwùluòyìbùjué()()()zhōngxīngěnggěngchuānliúbùxītíngtíngyùlì()()()yōuyǎdǎoluànxiánshúmíngjìjīngyà()()()()()二、选字填空正确的打对。（9分）旗（帜只）（倘尚）若泛（周舟）依（恋峦）（匀均）称广阔无（垠

2、银）劈波（斩展）浪树（阴荫）泰然自（苦若）三、组词。（10分）吝()驱()矫()侍（）攘（）蔺()躯()较()待()壤（）四、在正确的词后面打√(8分)即（jíjì）将濒（bīnpín）危栖（qīxī）息泯（mǐnmín）灭龟（jūnguī）裂纸屑（xièxuè）讥（jījǐ）讽英俊（jùnzùn）五、补充词语并解释横线字的意思。(16分)奇（）怪（）高（）可（）兴（）安（）盛（）凌（）目（）所（）变（）莫（）惟（）惟（）心（）手（）囫（）吞（）洗（）恭（）郑人买（）不（）其（）六、按要求填写。（11分）(1)京口瓜洲一水间，。春风又绿江南岸，？（2

3、）黄河远上白云间,。羌笛何须怨杨柳,。（3），平明送客楚山孤。，一片冰心在玉壶。（4）故人西辞黄鹤楼，。，唯见长江天际流。⑸美林抚着怀中的小狗波彼，“人的生存空间中应当有动物们的一方，从任何一种角度来看，这对人本身都是。我希望一切有灵性的生物都能地与人类一同生存在地球上。”七、按要求完成下题。（7分）无论……都……只要……就……即使……也……只有……才……1.（）天还下雨，我们()别想出去玩。2.班长苏小红对大家要求很严，（）是好朋友，（）不例外。3.体弱多病的指导员坚守在抗洪第一线上，（）大家怎样劝他，他（）不肯回去。八、阅读理解。（14分）（一）

4、课内语段品读。（6分）园中有树，其上有蝉，蝉高居、悲鸣、饮露，不知螳螂在其后也。螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也，黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。1.解释下列句子中的加点字。（3分）⑴欲取蝉（）⑵而不知黄雀在其傍也（）⑶黄雀延颈（）2.下列句子中的“其”各指代什么？⑴园中有树，其上有蝉（）⑵不知螳螂在其后也（）⑶而不知黄雀在其傍也（）⑷而不知弹丸在其下也（）3.翻译文中画线的句子。4.出自本文的成语是什么？有何比喻义？5.这个故事能给我们哪些启示？（二）课外阅读《儿子的鱼》（8分）我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的

5、水域一声不响地钓鱼。父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鲑，个头不小。”伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。”男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。(A)孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在

6、一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。15分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。突然，孩子不见了!一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。保罗抓住鱼网向那孩子走去。(B)“不要!”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。如果他需要我们的帮

7、助，他会要求的。”[来源:学

8、科

9、网]保罗点点头，站在河岸上，手里拿着鱼网。不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半淹没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，径直蹿入那片灌木丛里。我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。我们三个大人都呆住了。(C)男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡。他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14公

10、斤重的王鲑。他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停，孩子终于缓慢但安全地回到岸边。(D)男孩