九年级英语下学期第一次学情调研试题 牛津版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线江苏省句容市第二中学片区2017届九年级英语下学期第一次学情调研试题一、听力（20分）Ｉ.听对话，回答问题（10分）本部分共有10小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍，在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目，听完后你将有5秒钟的时间选择最合适的备选答案。1.Whatdoesthemandowhenheisfree?A.B.C.2.WhenwasJackborn

2、?A.B.C.1997199319953.What’sTony’sfavouriteprogramme?A.B.C.4.WhatisJohndoingnow?AB.C.5.Whataretheytalkingabout?A.Books.B.Colours.C.Clothes.6.Howdoesthewomanfeelaboutthefilm?A.It’sbadB.It’sgoodC.It’spopular.7.WhatisMissBrown?A.Acook.B.Ateacher.C.Adoctor.8.

3、WhatdidMilliedoduringthelasttwoweeks?A.Shevisitedherfriend.B.ShewatchedaTVprogramme.C.Shespentherholiday.9.WhendidMikecomeback?A.At6:45.B.At7:15.C.At7:00.10.Howmuchistheticketforthestudents?政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代

4、立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A.Tenyuan.B.Fifteenyuan.C.Fiveyuan.II．听对话和短文回答问题（10分）你将听到一段对话和两篇短文，听两遍，在听每段对话或短文前，你将有5秒钟时间阅读相关题目，听完后你将有时间选择最合适的备选答案。听第一段对话，回答11-12小题11.Howmanychoicesdidthemangivethewoman?A.1B

5、.2C.312.Howwillthewomangettothehotel?A.BytaxiB.BybusC.Onfoot.听第一篇短文，回答第13-15小题，完成信息记录表。IlikefishingWhatIoftencaught●13Myfriends’advice●14ThereasonwhyIlikedfishing●BecauseIlike1513.A.NothingB.FishesC.Bootsandrubbish14.A.ImprovingfishingskillsB.Givingupfis

6、hingC.Fishingwithanexperiencedpartner15.A.tastingthefreshfishB.gettingrubbishoutofwaterC.doingnothinginaboat听第二篇短文,回答第16-20小题。16.WhendidJennywritethelettertoLucy?A.ThisFriday.B.OnDecember5th.C.OnDecember24th.17.WhendidJennyleaveLucy?A.Aboutfourweeksago.B

7、.Abouttwomonthsago.C.Aboutoneyearago.18.WhereisJennyworkingnow?A.InNewYork.B.InLondon.C.InWashington.19.WhatdoesJennythinkofhernewjob?A.Interesting.B.Easy.C.Bad.20.Whycan’tLucygotoJenny’sChristmasparty?A.Sheisbusywithherwork.B.Shehastovisithergrandfather

8、.C.Hergrandfatherwillcometovisitherfamily.二、单项填空（每小题1分，共15分）()21.AlexanderBellis_______personwhoinvented_______telephone.A.the;aB./;/C.the;/D.the;the()22.MarieCurieisoneofthegreatestscientistsinhistory.Wealltake_______inhe