论科学的发展规律

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1、第21卷，第5期2004年10月科学技术与辩证法Science,TechnologyandDialectics论科学的发展规律吕乃基（东南大学STS研究中心，江苏南京210096）摘要：一般认为，科学是知识、方法和特殊的活动。对应于科学的三个方面，可以从三个角度來认识科学的发展规律。从研究对象也就是本体论的视角來看，科学知识的发展经历占代与对象也就是白然的演化保持原始的一致，经近代与自然的演化相反，再到现代与自然的演化相一致，以及山混沌经确定再到混沌。从研究方法也就是认识论的视角来看，科学认识的发展经丿刃山原始的综合经分析再到辩证的综合，曲主客体不分经分离再到相互作用，以

2、及由直觉经逻辑再到口觉;从科学本身含义和从科学与社会的关系来看,科学经历原始时期与社会之间的浑然一体，经独立发展并提出默顿规范,再到成为社会系统中的要索利提出宽容、理解以及自律和他律。三个角度的科学发展规律密切相关。关键词：科学;发展;规律中图分类号:N031文献标识码:A文章编号：1003-5680（2004）05-0024-05【收稿日期】2003-09-03【作者简介】吕乃基（1945-），男，上海市人,东南大学科技与社会研究中心主任，教授，主要研究方向：科技史、科技与社会的关系、技术哲学。讨论科学发展规律的成果汗牛充栋。本文试图在更广的视野一古希腊前到眼卜-所说的

3、“后现代”，以及在较完整的意义上一面考察木体论、认识论和方法论，以及历史观一^解科学史，以期对科学发展规律有新的认贝。一般认为，科学是知识、方法和特殊的活动。对应于科学的三个方而，可以从三个角度來认识科学的发展规律。以下分别论述。一科学发展规律的本体论视角在木体论上,科学的发展经历由与口然史原始的一致经相反再到一致⑴，以及由混沌经确定再到混沌°在古代，希腊的口然衿学试图描绘口然的由来与发展的图景。屮国古代的思想家们认为，万物的始基是元气、道，或五行，由阴阳的矛盾运动发生变化以形成万物。他们大致都是先构思出始基,然后由此经各种变化发展形成现冇H然界中的-•切。无论古人的这些

4、构思如何离奇,没有科学根据,然而他们毕竟是在思考片然史。普林尼于世纪初写的《白然史》中，从总的宇宙理论开始一直讲到地球，然后是地理，最后是动物，植物和人。这确实是自然史。文艺复兴之后情况发生了变化,实证科学兴起。科学家们不再从虚构的始基出发來推演出力物，而是着手研究眼前感官所能触及的现存事物。生物学家作人体和动植物的解剖，凭藉显微镜和物理、化学方法，一步一步地探索生物的组成。化学家则从空气、水、土、矿石等开始，分析无生命界物质的内部组成。天文学家、地质学家考察太阳系的现状，观察地貌，挖掘化右,试图山现状冋溯來推测它们的山來，如此等等，换言之，这些学科分别是由门然演化发展所

5、达到的若干阶段一人，动植物、化合物、地球与天体等开始，然后回溯。科学探索的方向正与自然演化的方向相反。科学前进的方向如此，相应地，科学的概念体系也是对自然史相反过程的描述与反映。如人体，动植物皆由种种器官或部分组成，生物由细胞组成，细胞则由细胞核、细胞质、细胞膜，以至蛋口质，核酸组成。20吐纪乂进-步发现后两者分別由氨基酸与核仔酸纟n•成。化学家则告诉我们,分子由原子组成。这些概念体系反映了口然史的逆过程，表达方式的总的特点是:对彖A由a、b、c••纽成，但对于a、b、c…如何形成A则不能冋答:或只能猜测设想，不能作确切的冋答，如化学中的亲合力,天文学、地质学和生物学屮的

6、进化思想;或虽在实践中山a、b、c••得到了A，却不明其屮奥秘，未能从理性上得到说明。物理学的情况有所不同，在20世纪前主要研究力，实际上是不考虑物质内部组成的若干运动形式。虽然物理学的研究途径与概念体系的展开，是山简单运动形式到较复杂的运动形式，但这显然不是对自然史的描述。总Z,在文艺复兴后的数百年内，自然科学研究的是自然史的逆过程，自然科学的概念体系是对自然史逆过程的描述和反映。简言之，自然科学是逆自然史。跨入20世纪來，情况再次发生革命性的变化。首先，化学在沿若口然史回溯揭示物质的组成方面达到了口然演化的一个关节点一与电子，将继续沿自然史上溯的接力棒交给物理学。化学

7、与物理学相结合，研究原子的形成，原子形成分子的过程，和生物学共同探察化学分子形成生物人分子的机理。2()世纪以来，物理学家开始涉及各种物质形态,三十年代发现核由质子和小子组成，接着便建立了核物理,讨论质子和屮子如何形成核，五十年代后又逐步认识到质子、中子由夸克纽成，目前正在探讨夸克乂是由什么组成;随Z，相应地建立起量子色动力学、量子味动力学，研究夸克如何形成强子等。物理学在20世纪后的发展过程与20世纪前其它学科的情况一样，也是逆自然史而上，在分別揭示了原子、核、强子••…是山什么组成之后,认识再倒过来。其它学科也相继发生类似