课程描述(英语专业)

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1、XXX大学姓名：XXX学号：XXXX学习层次：本科学习形式：全日制在校学习学院：外国语言文学系专业：英语年级：XXXX学习起止吋间：XXXX年9月至XXXX年6月序号课程名称属性学分课程描述1大学语文必修2本课程是一门将现代大学语文课程的工具性与人文性特点相统一的课程。该课适应当代人文社会科学与H然科学交叉渗透的发展趋势，培养具冇全面素养的高素质人才。旨在提高大学生的人文素质，建立对人类普世价值体系的认同，实现大学生的“楮神成人”；使学生了解基本的应用写作理论知识，具备基本的应用文写作能力及文章分析与处理能力，为写毕业论文做好必要的知识准备。2计算机应用基础必修4本课程是一门以介绍

2、计算机基础知识和计算机基本操作为主，理论与实际紧密结合，具有较强操作技能和实践性的计算机基础课程。内容包括:计算机硬件和软件的基础知识；计算机网络少Internet基础知识；Windows操作系统的使川；Word文字处理软件和PowerPoint演示文稿软件的使用。通过教学和上机实践使学牛熟练使用电脑。3军事教育必修2木课程以国防教育为主线，通过学生对军事理论和军事技能训练的学习和实践，使学生掌握基本的军事理论、军事知识与技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集休主义观念，加强法制意识和组织纪律性，促进人学生综合素质的提高，为屮国人民解放军训练后备兵员和预备役军官打好

3、基础。4篮球必修4本课程主要讲授篮球的基本技术、战术及其理论，介绍基木规则，侧重实战体验，通过合理的教学手段，在全面增强体质的基础上，使学卞对篮球运动有较全面而系统的了解。5实习（-）实践1木课程是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点，对于提高学牛的综合能力和全面索质具有重要意义。6英语泛读必修6本课程是面向英语专业学生的必修课。本课程通过全而系统的阅读训练，使学生学握细读、略读、寻读等方法，培养假设能力、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力，提高阅读速度和理解力，增强英语国家文化背景知识，提高语言鉴赏能力。7英语口语必修16本课程是英语专业学生必修课。旨在训练学生的语音、语调口

4、语会话能力等基本语言技能，培养和提高学仝跨文化交际能力，包括语言能力、语用能力、交际策略能力和対文化差界的敏感性、宽容性和进行灵活处理的能力。使学生能用英语传递信息、建立和维持社会关系。8英语听力必修8本课程是面向英语专业学生的必修课。采用国外先进的语言教学软件，利用多媒体设备以学生自学为主、教师指导为辅的形式，强化训练英语的听力技能及其它相关技能，为口语等专业课程学习打下坚实的:基础。9英语语音限选2本课是对英语专业本科一年级学生开设的必修课。旨在通过对寻牛进彳丁关于英语语音、语调知识的系统传授和训练，培养学生掌握正确的发音要领和流畅的语调，增强学生在口头表达中对语音语调的驾驭能

5、力，从而全面提高英语口语表达的能力。10屮国近现代史纲要必修2本课程是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。通过木课程的学习，主要是要认识近现代屮国社会发展和革命发展的丿力史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。11综合英语必修24木课程系统传授基础知识（常用词汇、实用方法、篇章结构、语言功能等），进行全面的基木技能训练，注重全球经济环境下交际能力的培养，使学牛的听、说、读、写的能力得到有效的提高，为学生打好语言基础、优化学习方法、增加文化积累、拓展逻辑思维能力，为其毕业后事业的发展提供有力的

6、支持。12高等数学（文科类）公选3木课程主要讲授微积分的基本知识。内容包括：定积分、定积分的应用，多元函数微分学、无穷级数的敛散性、常微分方程及上述知识在经济学屮的应用习。通过教7逐步提高序牛•分析问题和解决实际问题的能力，为继续学习专业知识和继续深造做好充分的准备。13思想道德修养与法律基础必修3木课程是根据《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》设置的一门新课，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，对大学生进行思想道徳教冇和社会主义法制教冇的一门思想政治理论课。通过学习，使学生了解我国社会主义宪法和有关

7、法律基础知识，增强社会主义法制观念和法律意识，树立为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德，树立科学的世界观、人生观和价值观，将学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。本课程是一-门实用性很强的文化知识课程。学生通过阅读主耍英语国家的背景材料，一方面可以扩大知识14英语国家概况限选2面,另一方面也可以提咼英语阅读的能力。当然也便于想了解其他国家概况却无从下手吋，可以按照课程内容对该国的文化，地理，历史，经济和政治等方面的概况全面的快速掌握