高一信息技术下学期期中 试题

高一信息技术下学期期中 试题

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线浙江省诸暨市2016-2017学年高一信息技术下学期期中试题(提醒:选择题填图1-10信息技术,21-33通用技术)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题列出的四个备选项中,只有一个符合要求,不选、多选、错选均不得分)1.下列有关信息的说法,不正确的是()A.因特网上的任意信息应尽可能地经过甄别后再使用B.网页中使用文字、图像、表格、超链接等方式表达信息C.在微信朋友圈分享自己的旅行见闻,这一过程主要属

2、于信息的获取D.设置邮箱,限制邮件大小、类型以及过滤垃圾邮件,主要是为了提高信息的安全性2.二进制数1011111B转换成十六进制数是()A.B7HB.BFHC.5EHD.5FH3.某算法的部分流程图如下图所示,执行这部分流程后,变量x的值是()A.0B.1C.2D.3政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线4.

3、使用Photoshop软件对“勤为本.psd”进行处理,编辑界面如下图所示。下列说法不正确的是()A.“背景”图层处于锁定状态B.“勤为本”图层设置了图层样式C.交换“勤为本”和“蜜蜂”图层的顺序,不影响作品的呈现效果D.使用“仿制图章”工具对左侧的蜜蜂进行仿制,得到右侧蜜蜂在“蜜蜂”图层中5.如图所示,小李在用PhotoShop软件对飞禽图像进行仿制,他使用的工具是()A.吸管工具B.魔棒工具C.图章工具D.画笔工具6.小李想用Photoshop软件对下左图所示的图像进行加工处理,得到如下右图所示的效果。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时

4、代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线则下列操作可行的是()A.水平翻转,并进行羽化处理B.缩放图像,并进行描边处理C.顺时针旋转90度,并设置图层样式为“投影”D.垂直翻转,并添加“镜头光晕”滤镜效果7.某Flash作品在调试时,弹出的提示窗口如下图所示:说明被设置动作命令"gotoAndPlay(1);"的对象是()(A)帧(B)按钮(C)图层(D)场景

5、8.使用Flash软件编辑按钮元件,部分界面如下图所示:若要在测试影片时,鼠标经过该按钮发出声音,可以直接应用声音素材的图层是()政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线(A)阴影(B)图标(C)填充(D)轮廓9.小琳制作Flash动画时的时间轴如下图所示。下列说法正确的是()A.“音乐”图层被隐藏,所以不能播放

6、音乐B.当前场景播放1次,需要用时10秒C.“文字”图层被锁定,该图层关键帧上的实例不能被编辑D.测试影片时,“按钮”图层中的实例始终呈现在舞台上10.一个VisualBasic工程的部分设计界面如图所示,下列选项中正确的是()政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A.窗体的Caption属性值是coolB.当

7、前选中的对象类型是图像ImageC.工程文件是cool.vbpD.当前选中对象的名称是Command1二、填空题(11题第一小题每空1分,第二小题每空2分,12题每空2分,13题每空1分,14题第三小题3分,其余每空1分。共计30分)11.小王使用GOLDWAVE软件编辑名为“春野.wav”的双声道wave音频,请回答下列问题:(1)在第11题图所示状态下若执行“编辑”命令,则操作后的音频是______(填:单声道/双声道),音频长度是________秒。(2)在第14题图所示状态下若先执行“编辑”è“声道”è“左声道”命令,然后执行“编辑”命令,最后以

8、原有音质及格式保存。则保存后的音频_______(填:左声道/右声道)静音长度增

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