课程设计_数字跑表设计

《课程设计_数字跑表设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学号:0120911360333课程设计题目数字跑表设计学院专业班级姓名指导教师课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目：数字跑表设计初始条件：1.运用所学的模拟电路和数字电路等知识；2.用到的元件：实验板、电源、连接导线、74系列芯片、555芯片或微处理器等。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1.设计一个具有、'分’、秒’、’1/100秒’的十进制数字显示的计时器。2.更有外部开关，控制计数器的直接清零、启动和暂停/连续计时功能；3.严格按照课程设计说明书耍求撰写课程设计说明书

2、。时间安排：第1天下达课程设计任务书，根据任务书查找资料；第2〜4天进行方案论证，软件模拟仿真并确定设计方案；第5天提交电路图，经审查后领取元器件；第6〜8天组装电路并调试，检查错误并提出问题；第9〜11犬结果分析整理，撰写课程设计报告，验收调试结果；第12〜14天补充完成课程设计报告和答辩。指导教师签名：系主任（或责任教师）签名:年月曰年月曰目录引言11设计意义及要求21.1设计意义21.2设计要求22方案设计32.1设计思路32.2设计方案32.2.1个人方案3222小纽方案简单说明5223方案比较63部分电路设计73」555定时器构成的

3、脉冲输出电路73.2计数单元93.3启动/暂停单元II3.4清零单元123.3译码器及显示器134调试与检测154」调试中的故障及解决办法154.2调试与运行结果155仿真操作步骤及使用说明16结束语17参考文献18引言应社会实际操作的需要，现代人学生，特别是工科学生，在掌握理论知识的同时，也应该具备实际的动手操作与设计能力及创新的精神。基于这点的需要，开展课程设计，以强化相应的实际设计动手能力。数字跑表在现代生活各个领域，特别是体育领域，有很重更的作用。随着世界科技的发展，体育也在发展。一些比赛项目如游泳，划船，田径等项目需要有非常精确的计

4、时时间，往往精确到白分Z—，甚至是千分Z—秒。这就引岀了本次设计课题一-数字跑表设计。数字电路在当今世界得到了越來越广泛的应用。不同于模拟屯路，数字电路将各类信号统一化为高低电平两个级别，这样使电路的设计更为简洁。各类门组成的集成芯片有编码，译码，计时等功能，这样简化了电路连接，使各种逻辑，时序功能都能在一个小小的芯片上得以实现。因此，熟练掌握与应用各类集成芯片，将对以后的工作人有裨益。1设计意义及要求1.1设计意义该实验设计的意义，目的在于熟悉和掌握各种集成芯片，特别是计时器及555芯片的功能与应用，锻炼并提高数字电路设计的能力。通过木次的

5、课程设计，我们可以巩固和加深自己所学的知识，并将之运用到实践屮去,加深自C的理解。通过将计时器、译码器及显示器、脉冲信号组合设计成数字跑表这一过程，我们能够深层掌握所学芯片的功能。整个的独立思考过程及小组合作的过程，可以帮助我们发散我们的思维，明白一个问题有多种解决的方法，并能教会我们通过各项指标的对比，学会择优选择方案，也培养了我们团队协作的能力。此次的课程设计，是一次理论与实际结合的真实体验，能让我们亲身体会到理论与实际的差距，也能让我们发现自身的不足，促使我们在H后的学习中，除了认真学好理论知识外，还应经常独立思考，加强实践，为以后走出

6、学校，走入社会做更充足的准备。1.2设计要求1）运用所学的模拟电路和数字电路等知识，设计一个具有、“分”、“秒”、“1/100秒”的十进制数字显示的计时器。2）要有外部开关，控制计数器的直接清零、启动和暂停/连续计时功能。3）用到的元件：实验板、电源、连接导线、74系列芯片、555芯片或微处理器等。4）严格按照课程设计说明书要求撰写课程设计说明书。2方案设计2.1设计思路集成计数芯片具有计数功能。而555芯片与相应的电容，电阻可构成脉冲触发电路。这样，利用计数芯片、555电路及相应的译码器与显示器可构成具有分、秒、1/00秒的数字跑表电路。2

7、.2设计方案2.2.1个人方案使触发脉冲信号传入74LS161集成计数器芯片进行计数，输出信号经74LS48译码器译码后传入七段LED显示器上进行显示。其中,利用一片555芯片,一个1.9nF和0.OluF的电容，一个3kQ及1.5kQ的电阻组成周期为0.01s的多谐振荡器作为电路的脉冲信号。利用六片74LS161,六片74LS48芯片及六个显示器作为电路的计数、译码及显示部分。利用161芯片的保持及清零功能，设置电路的启动/暂停和清零开关。其屮，芯片与芯片Z间，利用门电路进行触发。图2-1和2-2分别为电路组成系统框图和个人方案电路图。图2

8、-1电路组成系统框图图2-2个人方案电路图2.2.2小组方案简单说明使触发脉冲信号传入74LS90集成计数器进行计数，后传入译码器进行译码（该仿真图中省略了译码器）