高二物理上学期期末统考 试题

高二物理上学期期末统考 试题

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线河南省焦作市2016-2017学年高二物理上学期期末统考试题本试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,第7-10题有多个选项符合题

2、目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1.磁感应强度的定义式,则关于磁场某处磁感应强度的大小,下列说法正确的是A.随通电导线中电流I的减小而增大B.随通电导线长度L的减小而增大C.通电导线受力F大的地方磁感应强度也大D.跟F、I、L的变化无关2.如图甲所示,在正方形线框中有一垂直于线框平面的匀强磁场,磁场的磁感应强度B随时间t按照如乙所示的正弦曲线规律变化。规定垂直纸面向里为磁感应强度的正方向,下列说法正确的是A.在时刻,线框中电流方向发生变化0<t<时间内线框中电流越来越大C.<

3、t<时间内线框中电流沿顺时针方向D.<t<时间内线框中电流沿顺时针方向3.如图所示,一个理想边界为PQ、MN的匀强磁场区域,磁场宽度为d,方向垂直纸面向里。—电子从0点沿纸面垂直边界pq以速度进入磁场。若电子在磁场中运动的轨道半径为在,O'点在MN上,且00'与MN垂直。则下列判断正确的是A.电子将向右偏转B.电子打在MN上的点与0'点的距离为dC.电子打在MN上的点与0'点的距离为D.电子在磁场中运动的时间为政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立

4、政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线4.如图所示,一质量为m、电量为q的带正电荷的油滴在匀强电场中运动,其轨迹在竖直平面内,且关于过轨迹最右侧的点N的水平虚线对称。已知重力加速度为g,忽略空气阻力,则下列说法正确的是A.匀强电场的电场强度E必须满足B.匀强电场的方向水平向左C.油滴在M点的电势能比它在N点的电势能大D.M点的电势比在N点的电势高5.如图所

5、示,C1为中间插有电解质的电容器,a和b为其两极板,且a板接地;M和N为两水平放置的平行金属板,M板与b板用导线相连,N板接地。当金属板带上一定电荷以后,两板间的一带电小球P处于静止状态。则在以下方法中,能使小球P向上运动的是A.减少a、b间的距离B.增大M、N间的距离C.取出a、b两板极间的电解质D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质6.心电图仪是将心肌收缩产生的脉动转化为电压脉冲的仪器,其部分电路简化如图所示。交流电源U0与电阻R串联在理想变压器的初级线圈上,定值电阻R0接在次级线圈上。电阻R受

6、心肌收缩的影响,阻值可以变化;R0是扩音器的阻值,为定值。如果交流电源的电压有效值为22V,R0=1100,当R的阻值等于11时,扩音器功率最大。则下列说法正确的是A.理想变压器初级线圈与次级线圈的匝数之比为1:5B.当R的阻值等于11时,电阻R两端电压为11VC.交流电源的输出功率为11WD.通过扩音器的电流为0.01A7.如图甲所示,电阻R=1k时,电源电势能E=6V,内阻不计。二极管D连接在电路中,二极管D的特性曲线如图乙所示,下列说法正确的是政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特

7、色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A.通过二极管的电流约为3mAB.通过二极管的电流约为2mAC.电阻R消耗的功率约为D.电阻R消耗的功率约为8.如图所示,一均匀直导体棒质量为m、长为2L、电阻为r,其两端放在位于水平面内间距为L的光滑平行导轨上,并与之良好接触;棒左侧两导轨之间连接一可控制的负载电阻(图中未画出

8、);导轨置于匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直于导轨所在平面。开始时,(设此时刻t=0),给导体棒一个平行于导轨的初速度,在棒的运动速度由减小至的过程中,通过控制负载电阻的阻值使棒中的电流强度I保持恒定。导体棒一直在磁场中运动。若不计导轨电阻,下列说法正确的是A.导体棒做加速度减小的加速运动B.导体棒的运动速度由减小至的时间为C.导体棒的运动速度由减小至的时间内产生的焦耳热为D.导体棒的运动速度由减小至的时间内产生

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