八级语文测试习题：八级语文下册第四单元随堂练习题及答案

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1、第17课《端午的鸭蛋》第一课时主编杨会杰3月7日班级学号姓名一、课前预习1.根据拼音写出汉字。①jì（）百索子②门méi（）③汪曾qí（）④lào（）子⑤zāmo（）（）⑥车yìn（）2.解释词语。①曾经沧海难为水：____________②与有荣焉：____________③囊萤映雪：____________④肃然起敬：____________3.本文的作者是____________，江苏高邮人。全文隐隐贯穿着这样一条思路：第1段，说“端午”，____________→第2、3段，说鸭蛋，____________→第4、5、6段说“端午的鸭蛋”，____________。文章流露出__

2、__________。4.修改下列病句，每句只改一处。①卫生保洁工作做得好不好，是一个班优良班风的体现。②这个文化站由于多次挽救和培养失足青少年，受到上级领导的表彰。③通过看这部电影，使我受到了深刻的教育。④会议通过并讨论了他的建议。二、阅读阅读课文2--3段，回答下列问题。5.分别用一句话概括每段内容。第2段：第3段：6.作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？7.下列句子分别体现本文语言的什么特点？A我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。B曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。C高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，

3、入口如嚼石灰。8.“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉吗？为什么？9.袁枚是____________代诗人、诗论家，文中引用他的文章说明了什么？10.文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情？第17课《端午的鸭蛋》第二课时主编杨会杰3月7日班级学号姓名三、精读课文，语句赏析1.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。2.双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！3.平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。白嘴吃也可以。4.不过高邮的咸鸭蛋，

4、确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上5.筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。6.端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么好挑的呢？有！一要挑淡青色的，鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。四、拓展训练1．课文结尾，作者写到了东晋车胤“囊萤”夜读的故事。有人认为，这段话与课文主要内容无关，是赘笔；也有人认为，由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的囊萤，很自然，很随意，正体现了汪曾祺散文闲适自由的风格。说说你的看法。2．从下列4个话题中任

5、选二个，写一个片断。要求：既充分利用课文，又要有自己的创造。①假如你是一位高邮的导游，要向外地游客介绍你们高邮的端午风俗，你会怎么说？②假如你是一位高邮的厨师，该怎么向游客们介绍高邮的咸鸭蛋的腌制方法和吃③假如你是一位高邮的小朋友，请向外地小朋友介绍一下你可爱的鸭蛋络子④假如你是一位到高邮旅游的游客，刚吃了正宗的高邮咸鸭蛋，你会怎么评价3.谈谈你还知道哪些端午的习俗？这些习俗的缘由是什么？4.我国的许多传统节日、传统习俗在现代经济大潮的冲击下，已经逐渐淡化，倒是西方的圣诞节、情人节在国人心目中的分量越来越重要。我们该如何看待这一现象呢？请说说你的看法。五、这节课我的收获是：《端午的鸭蛋》

6、参考答案一、课前预习1、略2、略3、汪曾祺、介绍端午的种种风俗；写家乡鸭蛋的名声、特色；着重写“鸭蛋络子”4、略5、第2段：家乡鸭蛋的名声；第3段：家乡鸭蛋的特色。二、阅读6、每个人对自己的家乡都有最深刻的记忆，也有一样东西或者一个人令自己最难忘。作者情系鸭蛋，在它身上凝聚着情趣，诗意和满腔的深情。对家乡鸭蛋的难以忘怀，这是人类普遍的心里。儿时的一切，在成年之后，都会笼罩一层异样的光辉。7、A口语色彩浓重；B有淡淡的幽默；C文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。8、不能，这里的“吱”字表现出筷子一扎下去的动感，以及吃鸭蛋时的快感。9、清代。袁子才这个人我不喜欢……但是《腌蛋》一条我看后

7、却觉得很亲切，而且‘与有荣焉’。”因为爱屋及乌，所以热爱家乡的我对不喜欢的袁枚产生了好感。与有荣焉，则写出了作者的自豪之情。10、表现了作者对家乡由衷的热爱与自豪。三、精读课文，语句赏析1、表现在好用短句，有时一句一短，大有生活中说一句停一下，略想后再接着说的神态。2、这些话都是朴素的“大白话”，均是信口而出，自然而然，让人倍感亲切3、融入方言，带有较为鲜明的地方特色，“空头”“白嘴”有地方特色4、“文白夹杂”，雅俗共赏，增添了“淡