高一生物下学期期中试卷1

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2016—2017学年度下学期期中考试高一生物试题一、选择题（40题共50分，1—30每题1分，31—40每题2分）1、孟德尔遗传规律适用于下列哪种生物（）A．大肠杆菌B．草履虫C．蓝藻D．大豆2、纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但是在非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，原因是（）A．甜是显性性状   B．非甜是显性性状  C．相互混杂 D．非甜是隐性性状3、关于一对相对性状遗传的叙述，

2、正确的是（）A．若仅考虑一对等位基因，在一个生物种群中，有4种不同的交配类型B．F2的表现型比为3︰1的结果最能说明基因分离定律的实质[Z-X-X-K]C．自交是鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦最简便易行的方法D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量4、一对凝血正常的夫妇，生了一个血友病的小孩，该小孩的性别以及血友病遗传所遵循的遗传定律分别是（）A．女，基因的自由组合定律B．男，基因的自由组合定律C．女，基因的分离定律D．男，基因的分离定律5、将基因型DdXBXb的个体与基因型为DdXBY的个体杂交，其子代的基因型有（）A.4种B.8种C.9种D.12种6、下列关

3、于四分体的叙述，正确的是（）①每个四分体包含一对同源染色体的４条染色单体②四分体就是四条染色单体③复制后的同源染色体都能形成四分体④只有减Ⅰ时期形成四分体⑤四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型⑥四分体时期的下一个时期是联会⑦细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体（）A．①②③⑦　　B.①④⑤⑦C.④⑤⑥⑦D.③④⑤⑦7、人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞分裂中期,姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有（）　A.46、23、0、92B.23、46、0、23C.46、23、0、46D.184、92、46、468、从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞的染

4、色体组成如图，图中染色体的黑色和白色分别代表染色体的来源来自父方和母方。如果不考虑染色体交叉互换,关于这两个精细胞的来源的猜测，错误的是（）A．可能来自一个初级精母细胞政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线B．可能来自一个次级精母细胞C．可能来自两个初级精母细胞D．可能来自一个精原细胞9、关于下列图解的理解正确的是（）A．基

5、因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥B．③⑥过程表示减数分裂过程C．图一中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一D．图二中子代aaBB的个体在aaB_中占1/1610、一对夫妇均正常，且他们的双亲均正常，但双方都有一白化病的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的几率是多少()A.1/9B.4/9C.1/4D.2/311、已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为()A.3∶2∶1B.1∶2∶1C.3∶5∶1D.4∶4∶112、已知某一动物种群中仅有Aabb和AAb

6、b两种类型的个体，Aabb:AAbb=1:1，且种群中雌雄个体比例为1:1，两对基因位于两对同源染色体上，个体之间能自由交配。则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体占（）A．1/2B．5/8C．1/4D．3/413、鸡的毛腿(F)对光腿(f)为显性，豌豆冠(E)对单冠(e)为显性，现有甲、乙两只母鸡和丙、丁两只公鸡，都是毛腿豌豆冠，分别进行杂交，结果如下：则乙的基因型是（）甲×丙→毛腿豌豆冠乙×丙→毛腿豌豆冠、毛腿单冠甲×丁→毛腿豌豆冠乙×丁→毛腿豌豆冠、光腿豌豆冠A．FFEEB．FFEeC．FfEeD．FfEE14、等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染

7、色体上。让显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2代不可能出现的是（）A.10:6B.13:3C.9:7D.15:115、小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。F1的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是（）A．1/64B．6/64C．15/64D．20/6416、下列有关孟德尔遗传实验的说法，正确的是