高一生物下学期第二次月考试题1

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线新疆石河子市2016-2017学年高一生物下学期第二次月考试题一、选择题（每题只有一个正确答案，每题1分，共40分）1．人体组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介是(　　)A. 细胞内液 B. 细胞外液 C. 呼吸道 D. 消化道2．有关人体内环境及其稳态的叙述，正确的是(　　)A.抗原与抗体的特异性结合不可能发生在内环境中B.内环境稳态是指内环境理化性质恒定不变C.机体维持稳态的调节机制就是神经体液调

2、节D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3．根据下图判断，正确的描述是 （   ）①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的　④过程b或c受阻可导致组织水肿A．①③           B．①②            C．②④             D．③④4．下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法错误的是（）政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论

3、述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A.①②③④⑤共同组成了人体内细胞代谢的场所B.①③④成分上的主要差别①中蛋白质含量较③④多C.人体饥饿时，若图示为胰岛组织，则①处血糖含量高于⑤D.人体胞食后，若图示为肝脏组织，则①处血糖含量高于⑤5．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例是（）A.氧气通过气管和支气管进入肺泡中              B.蜜蜂蜇人时注入了乙酸C.果汁通过口腔和食道进入胃

4、中                  D.氧进入血液中的红细胞内6.下图是人体神经调节示意图。下列有关叙述正确的是(　　)A.如果传入神经受损，其他结构正常，刺激感受器，大脑皮层依然有感觉B.如果传入神经受损，其他结构正常，刺激感受器，效应器依然有反应C.如果传出神经受损，其他结构正常，刺激感受器，大脑皮层依然有感觉D.如果传出神经受损，其他结构正常，刺激感受器，效应器依然有反应7.下图表示一个反射弧，若在S点处给予一定强度的刺激，则下列叙述正确的是(　　)A.感受器产生感觉B.兴奋只向效应器方向传导C.神经纤维膜内局部电流的方向与

5、兴奋传导方向相同D.刺激S点后肌肉收缩，属于反射活动8.下图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解，下列叙述错误的是(　　)A.图中的①表示的是神经元的轴突B.释放④的过程与膜的流动性有关，要消耗能量C.④发挥作用的结果一定是使下一个神经元兴奋政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线D.⑤具

6、有特异性，一般是由蛋白质组成的9.羽毛球双打比赛时，运动员奔胞，扣杀，要密切配合，下列对运动员机体生理功能的表述，不正确的是（）A.运动会促使四肢肌肉细胞内的糖原大量水解为葡萄糖B.大量出汗导致机体失水，会使抗利尿激素分泌增加C.双打时球员之间的配合是条件反射，有大脑的参与D.扣杀动作完成所依赖的神经结构为反射弧10.科学家发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请推测原因可能是（）①突触小泡内没有细胞核                ②突触后膜缺乏相应的糖蛋白  ③突触前膜缺乏相应的糖蛋白     

7、       ④突触小泡不能释放相应的递质A.①②      B.③④      C.①③       D.②④11.训练小狗趴下的过程是这样的：先下命令“趴下”，然后用手施力让小狗趴下，当小狗完成这一动作时要给予狗粮奖励。反复训练，小狗就能按照，命令完成趴下的动作。下列有关这一训练过程的叙述正确的是（）A.大脑皮层没有参与命令刺激引起小狗趴下的过程B.由命令引起小狗趴下和给狗粮引起的唾液分泌属于不同类型的反射C.命令趴下引起小狗产生听觉属于非条件反射D.在反射过程中信号的传导是双向的12.关于神经兴奋的叙述，错误的是（　　）A.刺

8、激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.突触前神经元兴奋时才能释放神经递质13.下列关于神经调节与体液调节的叙述，错