八年级历史下册第二单元第6课艰难曲折的探索历程课件4北师大版

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1、第6课艰难曲折的探索历程中国共产党第八次全国代表大会结合所学内容回答下列问题。（1956年、北京）一、中国共产党第八次全国代表大会八大正确分析了国内主要矛盾，成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果。国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。（主要矛盾）（取得的重要成果）阅读下列材料，结合教材探究相关问题1、社会主义建设总路线的内容是什么?2、八大二次会议后在此路线的指导下，掀起了什么运动？主要标志是什么？二、“大跃进”和人民公社化运动盲

2、目求快、片面追求工农业生产和建设高速度工业——全民大炼钢铁社会主义新壁画，新农村里把根扎。农民都爱新壁画，村村都把壁画画。跃进车，跃进马，处处都是跃进画。新壁画，会说话，教育人心向灯塔。农民思想得鼓舞，生产劲头比天大。实现建设总路线，人人心里笑开花。大跃进时期农村盛行的歌谣和壁画观察上述报刊中的内容，说一说我国在实行“大跃进”运动的同时，在农村进行了一场什么运动？人民公社食堂人民公社的“一大二公”对发展农业生产有好处吗？违背客观经济规律、使农村生产力遭到严重错误的破坏。“一大二公”就是经营规模大，公有

3、化程度高。讨论反思如何评价“大跃进”和人民公社化运动？从中得出哪些经验教训？三、国民经济的调整自学探究：面对“大跃进”和人民公社化运动的严重后果，中共中央怎么进行调整的？起到了怎样的作用？1、提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针。2、召开“七千人大会”总结大跃进以来经济建设中的缺点、错误和教训。1962年底，国民经济开始复苏，农业生产得到恢复和发展，市场供应得到改善，财政收支达到平衡，全国物价超于稳定。国民经济的调整,为进一步探索中国建设社会主义的道路积累了新的经验。课堂小结