最新高中政治人教版选修五学案：专题2 积极维护人身权

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1、.......2　积极维护人身权[学习目标]　1.知道人身权包括人格权和身份权。　2.明确生命健康权、姓名肖像权、名誉隐私权及侵权所应承担的民事法律责任。　3.了解人身权的内容即法律保护和法律禁止内容。一、生命健康俱可贵1．人身权：人是法律关系的主体，法律要求尊重每个人的人身自由和人格尊严。人们在生活中既要维护自己的人身权益，也要尊重他人的人身权益。2．生命健康权：生命健康权是一个人最基础的权利。二、姓名肖像受保护1．姓名权：自然人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。2．肖像权：肖像权是人们对其外部形象所享有的人格利益。自然人对自己的肖像享有再现

2、、使用和排除他人侵害的权利。他人未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。三、名誉隐私不可侵1．名誉权：对于人格的社会评价，在法律上被称为名誉。自然人、法人和非法人组织都依法享有名誉权，自然人的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。2．隐私权：法律保护隐私权，是针对私人生活中不愿意让人知道的信息，是为了保障人们私人生活的安宁，使其不受干扰。正确区分名誉权和隐私权名誉权和隐私权均以尊严性精神利益为客体，我国民法对于公民的隐私权，是与名誉权一并保护的。但二者又有明显的区别：(1)二者涉及的内容不同。隐私是公民不愿公开的秘密，而名誉是一种社会评价。(2)侵害的方式

3、不同。侵害名誉往往是采取侮辱、诽谤的方式，而侵害隐私表现为公开散布。..............(3)权利主体不同。名誉权的主体为公民或法人，而隐私权只能为公民所有。1．【思考】　用明星的照片做论坛、QQ头像或类似的一些软件的头像，是不是侵犯了他们的肖像权呢？【答案】　明星作为公众人物其权利也是受到限制的，只要你不用于商业目的，不刻意丑化他们，就不能算侵权。2．连线生命健康权依法改变自己的姓名姓名权外部形象享有的人格利益肖像权对人格的社会评价名誉权住宅不受侵犯隐私权一个人最基础的权利【答案】　先思考再核对答案1．教材P19探究问题【提示】　(1)该公司应承担谢某死亡的法律责任。因为该公司

4、在经营游泳池时存在不符合要求的情形，如缺少医务人员和急救用品、救生员救护不力等。该公司应承担谢某的丧葬费、谢某生前抚养人必要的生活费等费用。(2)未成年人的自我保护。一要增强安全意识，二要学会自我保护的本领。可由师生讨论在各种具体情形下的自我保护措施。2．教材P20探究问题【提示】　本案中小张的姓名权受到了侵害，而且其受教育权也受到侵犯，小李应承担相应的民事责任。我国法律规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。..............3．教材P20探究问题【提示】　在我国，公民有权使用笔名，有权决定是否使用或改变绰号、网名(网络ID)等

5、其他别名。因此，鲁迅这个笔名是周树人自己采用的，受法律保护。4.教材P21探究问题【提示】　小薇的肖像权受到了侵犯。因为小薇是肖像权的主体，广告公司使用小薇的肖像应经小薇监护人的同意，而不是照相馆的同意。本案中照相馆和广告公司都以营利为目的使用小薇的肖像，因此二者都是侵权人。5．教材P21探究问题【提示】　小顾的名誉权受到侵害。林律师依法办事，并要求周老师对此事保密，所以林律师没有侵权行为；而周老师和班上同学对此事处理不当，泄露事情原委，班上同学进行传言，已侵害了小顾的名誉权。6．教材P22探究问题【提示】　(1)可结合实际从增强权利意识和义务意识的角度表达自己的看法。(2)未成年人虽没

6、达到成年，同样有自己私人生活中不愿被人知道的事情，同样有隐私权。父母和老师不能以监护和教育为名，侵犯子女和学生的隐私权，应以平等主体的身份尊重他们的权利；子女和学生也要尊重父母和老师，主动与他们沟通，从而得到理解和帮助。预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中问题1问题2问题3问题4学生分组探究　全面认识人身权第1步‖背景——鲜活材料，审清细节杨小娜今年14周岁。现在，她是历城职业中专的一名学生，..............而在8个月前她却是一家农药厂的童工。由于没有任何保护措施，刚刚“上班”才一个月的她，就因为有机磷中毒而住进医院。第2步‖探究——分层设问，破解疑难1．农

7、药厂雇佣童工合法吗？农药厂侵害了杨小娜的什么权利？【答案】　农药厂雇佣童工是违法行为。并且因为缺少安全防护意识和措施，严重侵害了杨小娜的生命健康权。2．你认为杨小娜应该怎样维护自己的合法权利？说一下你的法律依据。【答案】　杨小娜应该在家长的监护支持下，依法维护自己的生命健康权，要求农药厂赔偿医疗费等。因为民法总则规定：“公民享有生命健康权”；“侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡