4全国各地高考生物试题分章汇编汇总

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1、2014年高考全国生物试题分章汇编目次必修Ⅰ《分子与细胞》3第1章——走近细胞3第2章细胞的分子组成4第3章细胞的结构和功能7第4章细胞的物质输入和输出11第5章细胞的能量供应和利用161.酶与ATP162.细胞呼吸183.光合作用21第6章细胞的生命历程341.细胞周期、有丝分裂342.细胞的分化383.细胞的衰老、凋亡与癌变39必修Ⅱ《遗传和变异》41第一章遗传因子的发现41遗传的基本规律41第二章基因和染色体的关系581.减数分裂与受精作用583.性别决定与伴性遗传60第三章基因的本质63第四章基因的表达65第五章基因突变及其他变异691.生物的变

2、异692.人类的遗传病71第六章从杂交育种到基因工程75第七章现代生物进化理论76必修Ⅲ《动植物的稳态》80第一章人体内环境稳态80第二章动物和人体生命活动的调节821.神经调节822.激素调节893.体液调节与神经调节的关系914.免疫调节96第三章植物的激素调节104第四章种群和群落109第五章生态系统及其稳定性118第六章生态环境的保护123生物实验123选修Ⅰ《生物技术实践》126专题1传统发酵技术的应用126专题2　微生物的培养与应用128选修Ⅲ《现代生物技术》135专题1基因工程135专题2细胞工程143专题3胚胎工程147专题4生物技术的安

3、全和伦理问题149必修Ⅰ《分子与细胞》第1章——走近细胞（上海卷）2．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体【答案】B【解析】颤藻属于蓝藻类的一种，是原核生物，没有细胞核，故A错误；只含有核糖体一种细胞器，水绵是真核生物含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器，故B正确；颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器，故C、D错误。（天津卷）5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法

4、正确的是A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素【答案】C【解析】细菌是原核细胞，无细胞核，A错误；第2组和第3组对比说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白H可杀死MRSA菌，B错误；第3组缺少2ug/mL的对照组，C正确；抗生素是由微生物产生的具有抗菌作用的物质，而蛋白H是乳腺细胞产生，不属于抗生素，D错误。（北京卷）1.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.均能进行需（有

5、）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用【答案】B【解析】A项酵母菌属真核生物无拟核应该是细胞核，C项蓝藻原核生物无线粒体，D项酵母菌异养生物不能进行光合作用。（上海卷）3．下列生物过程中，属于营养繁殖的是A．面包酵母的出芽B．蔷薇枝条扦插成株C．青霉的孢子生殖D．草履虫的分裂生殖【答案】B【解析】无性生殖主要包括分裂生死人、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等方式，营养繁殖是指而是营养器官如根、叶、茎等繁殖后代的一种方式。面包酵母的出芽属于出芽生殖，青霉的孢子生殖和草履虫的分裂生殖均不属于营养生殖，蔷薇枝条扦插成株属于营养生殖，所以选B.第2章细胞的分子组

6、成（上海卷）1．下列物质中同时含有磷和氮元素的是A．丙酮酸B．核苷酸C．氨基酸D．脂肪酸【答案】B【解析】本题考查的是细胞的分子组成。丙酮酸中只含有C、H、O，氨基酸有C、H、O、N，脂肪酸中只含有C、H、O，核苷酸中有C、H、O、N、P，所以选B。（上海卷）28．一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽A．有38个肽键B．可能没有游离氨基C．至少有5个游离羧基D．至多有36种氨基酸【答案】B【解析】一条由39个氨基酸形成的环状多肽，应用39个肽键，A错误；因为谷氨酸的R基上没有游离氨基，又不知其他

7、的R基的情况，则可能没有游离氨基，B正确；由于谷氨酸的R基上有4个游离羟基，则至少有4个游离羧基，C错误；由于组成蛋白质的氨基酸一般为20种，所以D错误。（课标Ⅱ卷）5．关于核酸的叙述，错误的是A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布【答案】C【解析】转录主要发生在细胞核中，该过程需要RNA聚合酶的催化；植物细胞的线粒体和叶绿体中均含有DNA，均可发生DNA的复制；DNA分子中所含五碳糖是

8、脱氧核糖，一条脱氧核苷酸链中磷酸和核糖之间通过磷酸二酯键连接起来；甲基绿吡罗红混