强化观念创新措施扎实有效推进师资队伍建设工作

《强化观念创新措施扎实有效推进师资队伍建设工作》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、强化观念创新措施扎实有效推进师资队伍建设工作赣榆县位于江苏省东北部海州湾畔，东临黄海，西接沂蒙，北通青岛，南襟新亚欧大陆桥东桥头堡连云港，是江苏的北大门，现辖18个镇、423个行政村、108万人口。全县现有中、小学校154所，其中四星级高中2所，三星级高中4所，省现代化示范初中7所，省实验小学18所，国家级重点职业中学1所，省重点职业中学1所。中、小学在校生19.4万人，全县教职工1.15万人。先后获得全国“两基”工作先进县、江苏省教育工作先进县、江苏省教师住房先进县、江苏省师资队伍建设先进县等荣誉称号。近年來，我县紧紧围绕“创新措施、强师优质、

2、和谐发展”十二字方针，按照省、市教育主管部门的统一部署，并结合本县实际情况，通过多种途径，利用齐种形式，扎扎实实开展师资队伍建设工作，并强行入轨，稳步推进，建立了一整套师资建设的机制，形成了具有赣榆特色的教师队伍建设模式，取得了显著的成效。一、我县师资队伍建设总体现状赣榆县历來就有浓厚的尊师重教的优良传统，多年来县委、县政府一直高度重视教育事业的发展，将教育事业发展规划纳入全县社会发展总体规划中，并把师资队伍建设摆到教育发展的突出位置，组织、制定、实施师资队伍建设规划，扎实抓好师资队伍建设的各项工作。我县现有教职工11563人，其中公办11171

3、人，民办392人；专任教师10402人，其中初中3121人，高中1780人，职业高中517人，小学4952人，特殊教育32人。在全县教职工队伍中，貝有研究生学历14人，木科学历4118人，专科学历4874人，中师、中专1957人，中专以下学历53人，其中，具有高级职称878人，中级职称5588人，初级职称3590人，未定职称956人。年龄结构优化,35岁以F6060人，36-45岁2518人,46-54岁1833人,55岁以上601人。二、我们的主要做法是：㈠思想上高度重视，以科学的制度全面推进师资队伍建设一是建立领导干部联系学校制度。县委、县政

4、府领导分工包片联系学校，定期、不定期到联系学校调研。在教育一线了解实际问题，在教育一线解决教育难题。二是建立专题教育会议制度。定期召开党政联席会议、县政府常务会议、县t办公会议，及时研究解决影响教育事业发展的体制、机制和政策问题，扎扎实实为教育改革和发展办实事、办好事。为改善了师生活条件，兴建教师新村解决7430多户教师的住房难问题。各学校也都尽可能地添置办公实施，改善办公条件，建好教师宿舍楼、教工之家等，尽可能为教师提供较好的工作条件和生活条件。2009年起实施边远地区教师住房条件改善工程，县、镇财政投资90力元的黑林小学教师公寓建设已经启动。

5、为了解决教师的待遇问题，2001年10刀，全县教师工资上划县财政统一发放，2002年为全县中小学教师办理了医疗保险，2005年1月省标工资发放。落实了民办教师待遇问题，将民办教师工资纳入县财政预算，并落实养老保险、医疗保险等待遇，稳定了在岗民办教师队伍。2007年为全县教师办理住房工积金。义务教育学校教师绩效工资实施方案已上报，正做好各项准备工作。三是建立教育监督制度。县政府每年向县人民代表大会及其常委会专题报告教育经费增长等情况，口觉接受监督。县人大、县政协定期对教育工作进行视察,对师资队伍建设等教育事业的发展提出科学的指导建议。四是建立教育工

6、作目标管理制度。建立健全教育工作目标管理责任制，分工负责，形成一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的工作机制。年初县政府与各镇、各部门签订目标管理责任书，加强考核，年终评比。五是建立教育工作表彰奖励制度。毎年，县政府都召开隆重的庆祝教师节表彰大会，表彰奖丿別发展教育的有功人员，形成教育发展的合力和尊师重教的良好氛围。2009年，县政府表彰了180名先进教育工作者，优秀班主任150名，师德模范10名，教学工作先进个人100名，素质教育工作先进个人100名，第四批名教师15名。各镇也适时召开本镇的教师节大会，注重对教干教师的人文关怀，感情留人，关心

7、家庭生活困难的教师，为他们解决实际困难，使教师深受感动，激发了他们进一步干好工作的积极性。（-）抓师德教育，努力营造良好教研氛围，促进教师观念不断更新以师德师风建设为基础，我县下发了《关于在全县教育系统开展师德教育活动的意见》，将师德建设纳入师资队伍长期培训目标之中，开展了师德、师风专题教育和青年文明号创建活动，教师受教育面达100%。对全体教师进行以加强教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心内容的教育，教育全体教师认真执行中小学行为规范，爱岗敬业，无私奉献，开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。组织教师认真学习《教育

8、法》、《教师法》等法律法规，学习《八荣八耻党员干部读本》、《树立社会主义荣辱观》等教育读本,通过政治学习、举办报告会、德育师资培训班、专