【精品推荐】新人教数学五级下册全真模拟训练密6

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1、新人教数学五年级下册全真模拟训练密卷（重点学校卷四）考试时间：90分钟满分：110分姓名：____________班级：____________学号：____________题号一二三四五六总分评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、填空。（共13题；共31分）1.如右图，贝贝用一张正方形手工纸制作了一个七巧板。图①、图②各占正方形面积的(____________)/(____________)，图⑦和图④共占正方形面积的(____________)/(____________)，图③、图⑤、图⑥共占正方

2、形面积的(____________)/(____________)。(3分)2.把4米长的铁丝平均截成5段，每段长(____________)/(____________)米，每段是铁丝全长的(____________)/(____________)。(2分)3.42的因数有(____________)，其中质数有(____________)，合数有(____________)，奇数有(____________)，偶数有(____________)。(5分)4.在2，5，0，8四个数字中任选三个组成的有因数3的最大数是(____________)，同时是

3、2，5的倍数的最小的数是(____________)，2，3的公倍数有(____________)。(3分)5.观察左图，从(____________)面看到的是，从(____________)面看到的是从(____________)面看到的是。(3分)6.有分母是7的真分数、假分数、带分数各1个，而它们的大小只相差一个分数单位，这三个分数依次是(____________)/(____________)、(____________)/(____________)、(____________)/(____________)。(3分)7.建筑公司一个月完成了

4、一项工程，上旬完成了全部工程的3/11，中旬完成了全部工程的1/3，上、中、下三旬中，(____________)旬完成的最多。(1分)8.五、六年级推选同样多的学生参加数学竞赛，五年级推选了本年级学生数的1/6，六年级推选了本年级学生数的{1/9}，五年级总人数是六年级的(____________)/(____________)。(1分)9.贝贝分弹子，如果每堆8粒，最后一堆少1粒，如果每堆12粒，最后将余下11粒，分的弹子总数最少是(____________)粒。(1分)10.（1）空白处应该依次填入：有几个1/25：____________、___

5、_________、____________、____________(2分)（2）相当于几个0.04：____________、____________、____________、____________(2分)（3）对应的小数：____________、____________、____________、____________(2分)11.从一个长方形铁皮的四个角各剪下一个边长是2分米的正方形，按图中的线折起来焊成一个长方体无盖水箱（如右图）。这个水箱长(____________)分米，宽(____________)分米，最多可盛水(_______

6、_____)升。(3分)评卷人得分二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)（共5题；共10分）1.若a是b的10倍，(a，b均是不为0的自然数)，则a，b最大公因数是()。(2分)A、1  B、a  C、b  D、10  2.击的分子扩大到原来的3倍，要使分数大小不变，分母应加上()。(2分)A、12  B、24  C、36  3.一个长方体容器，底面长2dm，宽1.5dm，放入一个苹果后，水面上升了0.2dm，这个苹果的体积是()。(2分)A、0.6dm³  B、3dm³  C、0.4dm³  4.左图绕点A顺时针旋转90°后是()。(2分)A、  B

7、、  C、  D、  5.有一批化肥，第一次运走它的{2/5}，第二次运走它的{1/3}，还剩下这批化肥的几分之几没运？正确的列式为()。(2分)A、{1/3}+{2/5}  B、{2/5}-{1/3}  C、1-{2/5}-{1/3}  评卷人得分三、计算。（共9题；共17分）1.直接写得数。{1/5}+{1/7}=(____________)/(____________)(1分){1/10}+{1/17}=(____________)/(____________)(1分)1-{1/12}-{5/25}=(____________)/(________

8、____)(1分)1-{1/2}-{1/4}=(____________)/(_