家庭教育名言

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1、家庭教育名言1、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。2、在到达理智的年龄之前,孩子不能理解观念,而只能理解形象。3、人生最重要的是找到属于自我的世界,活在自我的世界,为自我的理想奋斗,为自我的生活奋斗,坚信自我。4、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。5、告诉孩子:你不仅仅仅只是父亲,更是兄弟姐妹,而兄弟姐妹便是心与心的交换。6、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备度潜能的儿童,如果从岁就对他进行理想的教育,那么他就可能成长为具备度潜质的人;如果从岁开始教育,即便是教育得十分出色,也只能具备度潜质;如果从岁才开始教育的话,充其量只能具备度

2、潜质。这就是说,教育开始得越晚,儿童潜质的实现就越少。(木村久一语)7、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。8、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。9、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。10、户外贵有恒,饮食贵有节。11、就应尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不就应把教育孩子的职责推卸给保姆。12、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理潜质和自学潜质当作教育孩子的头等大事。13、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可

3、能性,需要父母加以挖掘和引导。14、用宽容去呵护性命,用诚信去成就人生。15、家庭教育的最好境界:让每位父亲成为孩子敬仰的英雄;让每位母亲成为孩子崇拜的偶像!16、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。17、学业成绩是人的成长的冰山一角,冰山下方是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。18、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。摘自:短美文19、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。(康德语)20、穷人的孩子早当家,但务必警惕“人穷志短”。21、

4、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。12、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。23、性格好的标准是“礼貌其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。24、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。25、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有好处得多。具体而微造句26、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。27、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。28、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。29、孩子的成长

5、需要同伴,只有孩子才能明白孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够明白自我,孩子也从来不把居高临下的成人当作自我的兄弟姐妹。父母能够独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,“独生”子女就跌入双重的孤独:不仅仅独生,而且独长。30、父母不可能陪伴孩子一辈子,因此务必从小培养孩子的社会意识和独立的意识。31、所有纨给子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绪子弟。自古英雄多磨难,从来纨绪少伟男。12、育儿过程有艰辛,也有欢乐。33、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋

6、梁材。34、一个行为反复养成习惯,习惯反复构成品质,品质改变命运。35、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。36、父母在自我担任家庭教育前最好是自我先学习教。37、好的父母守望孩子,让孩子自我主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。38、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都能够成为研究探索的对象。39、只要家长善于利用,生活中的每个细节都能够用来教育孩子。40、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!41、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就务必为孩子寻找适宜的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。42、适时引

7、导孩子讲故事,这是持续他们思想活跃的绝妙方法。43、平时在家里,父母和孩子尽量持续一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。44、刘良华家庭教育格言条。15、没有体谅和信任,便没有友谊。46、事业型父母务必有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。47、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。48、好母亲把儿子当兄弟姐妹,坏母亲把儿子当情人。49、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都能够成为研究探索的

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