(新人教版)五级数学下册期中试卷[完]

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1、(新人教版)五年级数学下册期中试卷[完]考试时间:90分钟满分:100分姓名:____________班级:____________学号:____________题号一二三四五六七总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、轻松填空。(共12题;共33分)1.用分数表示下图中的涂色部分。____________(1分)____________(1分)2.42的因数中,质数有____________,合数有____________,____________既不是质数也不是合数。(数与数之间用“,”隔开)(3分)3.20

2、以内不是合数的偶数有________________________,不是质数的奇数有____________。(3分)4.把6块面包平均分给5个小朋友,每人分得6块面包的____________,每人分得____________块面包。(2分)5.两个连续偶数的和是42,这两个偶数分别是____________和____________。(2分)6.用卡片6,0,5,7中的任意两张摆两位数。(数与数之间用“,”隔开)(1)是2的倍数:____________。(2)是5的倍数:____________。(3)既是2的倍数,又是5的倍数:____________。(

3、6分)7.写出分母是9的全部真分数:(数与数之间用“,”隔开)____________。写出分子是9的全部假分数:____________。(4分)8.棱长为1dm的正方体的体积是____________dm³,棱长为100cm的正方体的体积是____________m³。(2分)9.在括号里填上适当的单位。(1)小朋友每天要饮水1100____________。(2)一瓶洗发液约有500____________。(3)粉笔盒的体积约是0.8____________。(4)暑假里贝贝去游泳池游泳,泳池中的水约有1000____________。(4分)10.下图是4

4、个堆放在墙角的正方体,每个正方体的棱长是5厘米,露在外面的面积是____________平方厘米,这个立体图形的体积是____________立方厘米。(2分)11.下图是一张带有折痕的纸板。(单位:cm)(1)将下面的纸板按折痕折成一个长方体,口向上,这时底面积是____________cm²,高____________cm。(2)给这个长方体的四周贴上一圈广告纸,广告纸的面积是____________cm²。(3分)评卷人得分二、判断。(共5题;共5分)1.有因数6的数一定有因数2和3。(   )(1分)2.分数值大的分数,它的分数单位就比较大。(   )(1分

5、)3.长方体、正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。(   )(1分)4.一个大于0的自然数,不是质数就是合数。(   )(1分)5.体积单位比面积单位大。(   )(1分)评卷人得分三、选择正确答案的序号填空。(共5题;共5分)1.整数a(a>0)的最小因数是____________,最大因数是____________,最小倍数是____________。A.18.aC.2a(1分)2.下面()组的数都有因数3和5。(1分)A、15,30,45,60,75  B、15,30,35,45,60  C、30,50,60,90,120  3.下面两个立体图形的体积相比,

6、结果是____________;表面积相比,结果是____________。A.相等B.甲比较大C.乙比较大D.无法确定(1分)4.把两个棱长为a(cm)的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是()cm²。(1分)A、12a²  B、2a³  C、10a²  5.下面叙述中,正确的是()。(1分)A、假分数都大于1  B、真分数都小于1  C、带分数都大于假分数  评卷人得分四、按要求解答。(共2题;共9分)1.在下面的横线上填上一个合适的数,使它是有因数3的偶数。7____________15____________18____________(3分)2.猜

7、猜我是哪个数。(数与数之间用“,”隔开)(1)我是两个质数的积中最大的两位数。____________(2)我是一个四位数,最高位上的数字既不是质数也不是合数,十位上是最小的质数。我有因数2、3、5。____________(3)我是6的倍数,又是9的倍数,别忘了我还是54的因数。____________(6分)评卷人得分五、按要求填上适当的数。(共10题;共21分)1.在横线中填上一个不同的数,使每个数都是3的倍数。(1)5____________15____________15____________1(2)13____________313________

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