(内部密卷)六级文模拟考试卷(二)

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1、六年级语文模拟考试卷(二)题号一二三四总分(一)(二)(三)得分(本卷共四大题22小题,120分钟内完成)一、积累与运用。(30分)1.看拼音写词语。(5分)bǎoyuànqīnshízīxúnkuíwúpáihuái()()()()()2.给加点的字选择正确的注音(3分)①hé②hè③huo④qiáng⑤qiǎng⑥jiàng牵强()附会和(  )稀泥倔强( )随声附和()勉强()和( )气生财3.成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(4分)(1)、我们在描写人们爱科学的时候,

2、经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。4.精彩回放(课文经典、古诗词等默写、填空)。(12分)(1)使弈秋诲二人弈,其一人,。(2)我是中国人民的儿子,我。(邓小平)(3)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:。(4)墨子用告诉世人,任何事物没有十全十美。(5)望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟

3、杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。(6)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以他,可就是他。——(美国)海明威《老人与海》(7)居里夫人从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位,变成一条条,她变成了科学史一块永远的。5.按要求写句子。(6分)(1)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是(  )(2分)A.答应别人的事能不守信用吗?     B.答应别人的事非守信用不可!

4、C.答应别人的事非守信用不可吗?    D.答应别人的事不能不守信用。(2)在原句上修改病句。(2分)①三个韩国的孩子来我校参观访问。②我们讨论并听取了校长作的生本报告。(3)仿写句子。(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将。如果我是春雨,我将。二、综合性学习。(5分)6.材料:2013年6月,达州市江先生的儿子和另两个小朋友在楼下玩耍,看见一老婆婆摔倒便上前去扶,不料老婆婆起身后却说是3个孩子打闹将自己撞倒的,赖上了家长。近日,老婆婆痊愈后甚至住到了自己家中,要求赔偿医

5、药费。针对这一事件,初会反应褒贬不一,有人认为现在做好事也得不到好报,以后不会再做了,有人却说这只是社会道德风尚的一点瑕疵,不该为了一件事摒弃祖国千百年的优良道德传统。作为小学生,你是怎么认为的?今后碰上类似的事,你会怎么做?三、阅读。(35分)(一)《詹天佑》(片段)(8分)居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。7.“庸”字音序查字法,应先查音序(),再查音节()。“庸”字在字

6、典中的解释有:A.不高明;没作为。B.用。C平凡;平庸。“庸医”中的“庸”应取()种解释。(3分)8.联系课文内容,把第一句话补充完整。(1分)9.句中这种巧妙的施工设计体现了詹天佑的精神。课文中能体现这种精神的另两项设计是:和。(3分)10.詹天佑的这种工作作风可以用一个成语来概括:。(1分)(二)乡间绿阴(12分)乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸,是成(hángxíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拔拨),

7、枝叶繁茂(màomòu)。农家小院的前后种着果树:有梅子、有李树、有杏树……春末夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院,就排(映印)在浓浓的绿阴之中。11.画去文中括号里多余的音节和汉字。(2分)12.这篇短文是围绕着这句话的意思来写的。(2分)13.作者依次对公路两旁、、和的各种树进行描写,突出了这一地方特色,表达了作者对乡间的之情。(4分)14.文中的省略号表示。(1分)15.用“”标出文中的比喻句,句中把比作。(3分)(三)往事(15分)①如烟的往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有

8、那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。②三年前的一个夏日,刚才还是蓝天,却忽然哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。路上的行人被这(突如其来及时到来)的雨淋得直跑。我虽然打着伞,可风夹着雨点还是往脸上扫,雨不小呢!我慌忙地跑到单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头,哟,这小小单元门边的房檐下,竟站着好几个人呢,里头还有那个往日管扫地的老妈妈,她好像以一种异样的热切的眼光

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