安全教育之防震知识

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1、校舍抗震安全排查总结按照县局校舍安全工作的安排，我校高度重视，成立专门工作机构，研究制订工作方案,培训排查人员，明确目标、落实责任，形成合力，于4月5日至7日，对本校所有校舍进行安全工程排查，简要总结如下：一、工作情况为提高校舍抗震能力，保证师生生命及学校财产安全，根据县教体局的总体部署，我们重点抓了以下几个方面的工作：一是加强排查工作的组织领导。为认真落实上级校舍安全文件精神，切实加强校舍抗震安全隐患排查工作的组织领导，成立了校舍抗震安全隐患排查工作领导小组，由校长任组长,副校长任副组长，中层教干任成员的学校校舍安全组织机构，全面负责校舍抗震安全排查的组织协调工作。二是研究制订详细的工

2、作方案。依据县教体局中小学校舍安全工程文件精神，结合我校实际状况，制定了《新星学校校舍安全隐患排查工作的实施方案》，对校舍安全排查工作提出了更加明确细致的要求，传达上级排查工作通知精神，研究工作实施方案，布置排查工作。将排查落实到具体人员，做到认识到位、责任明确、工作落实。三是组织排查工作队伍。认真学习了上级《安全隐患排查技术规则》，制定《安全隐患排查表》，收到了良好效果。四是有序推进排查工作。在有限吋间内保质保量地完成校舍抗震安全隐患排查工作，必须明确责任、分工负责。我们根据学校的实际情况，按照排查标准，对教学楼、宿舍、食堂、厕所等逐一排查。二、隐患排查本校是2000年7月动工建设，2

3、001年9月1日投入使用。经排查，教学楼属于砖混结构，楼层是水泥浇灌；男生宿舍属于砖混结构，上盖是复合板；女生宿舍和餐厅、伙房属于砖木结构，上盖是泥砸；次所、门卫属于水泥预制板浇灌；栅栏院墙多部分已腐烂。均不符合抗震要求。三、下一步工作打算及建议一要进一步加强校舍建设管理。我们将以此次校舍抗震安全隐患排查为契机，本着对人民高度负责的态度，把校舍建设工程质量摆在突出位置，认真贯彻落实《建筑法》和《建设工程质量管理条例》，认真执行国家建设标准特别是抗震安全标准，坚持先勘察、后设计、再施工的原则，切实加强对建设工程质量的监督管理，确保校舍符合抗震安全要求。进一步加大对校舍基建工作人员的培训和管

4、理，增强责任意识，提高工作水平。加强学校建设的档案管理，把从工程开工到竣工验收各个环节中形成的档案，按照有关规定和标准，全部接收到相应的档案管理机构，纳入永久性档案管理之中，不断提高建筑材料整理、归档、保存工作水平。二要进一步完善校舍安全长效保障机制。认真落实办学责任，按照“分级管理，分级负责”原则，建立校舍维修改造长效机制和定期安全评估制度，每年寒暑假进行两次校舍安全隐患排查，形成一般情况定期核查、隐患情况重点核查、异常情况随吋核查制度，根据学校在校学生人数、校舍生均面积、使用年限、单位造价等因素，每年测算并足额安排校舍维修改造专项资金，及时发现和消除危房隐患，确保师生安全和学校稳定。

5、三要进一步加大校舍建设及维修资金投入，切实做好校舍抗震安全加固和维修改造工作。临沐县新星学校2014.4.8防震Siif材料一、防震知识（一）地震前兆地震是有前兆的，一般可分为：1、宏观异常①小震活动：有的大地震发生前几天或几小时，会发生一系列小地震多者可达几十至几百次，科学家称它们为前震。②动物反常常见的或是高飞乱跳、狂奔乱叫；或是萎靡不振、迟迟不进窝等：牛羊驴马不进圈，老鼠搬家往外逃；鸡飞上树猪拱圈，鸭不下水狗狂叫；兔子竖耳蹦又撞，鸽子惊飞不回巢；冬眠长蛇早出洞，鱼儿惊惶水面跳。③大气异常：地震前，尤其是大震前，往往会出现多种反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、骤然增

6、温或酷热蒸腾等。④“地光”：地震伴有发光现象并非偶然。在我国近年就至少有二三十次地震伴有地光。地光的颜色很多，有红、黄、蓝、口、紫等。地光的出现时间不一般很短，往往一闪而过，所以不易观测。⑤“地声”：在地震前数分钟、数小时或数天，往往有声响自地下深处传來，人们习惯称Z为“地声”。一般说，如果声音越大，声调越沉闷，那么地震也越大；反Z,地震就较小。2、微观异常①地形变：我国几次较大的地震：如1966年邢台地震、1969年渤海地震、1970年云南通海地震等等，震前都有地形变活动。②电磁场异常：在1855年江户大地震发生的当天，吸到磁铁上的铁钉及其他铁制商品,突然掉落在地……③地下水异常：震区

7、范围的地下含水岩石在构造运动的过程中，受到强烈的挤压或拉伸,引起地下水的重新分布，使水变味、变色、混浊、浮油花、出气泡等。现实生活屮，前兆异常是十分复杂的，有的异常可能对应地震，也可能不然。所以除了识别异常，还要作更深入、细致的分析研究才能定论。（―）防震减灾1、室内避震：地震时室内避震原则：应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，保护好头部,地震发生时可用事先准备好的枕头和坐垫保护头部，如果没有也可用双手抱住头部躲避。一旦震