欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30814693
大小:71.50 KB
页数:9页
时间:2019-01-03
《昆工15级《电气测试技术》练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、.昆工15级《电气测试技术》练习题一、名词解释1、传感器:能够感受规定的被测量并按一定规律转换成可用输出信号的器件和装置。2、霍尔效应:通过某些材料中的电荷受磁场中洛仑兹力作用而改变其运动方向,使电荷在某一端积聚,从而产生霍尔电势,这种现象称为霍尔效应。3、应变效应:导体或半导体材料在受到外界力(拉力或压力)作用时,产生机械变形,机械变形导致其阻值变化,这种因形变而使其阻值发生变化的现象称为应变效应。4、逆压电效应:在某些物质极化方向上施加电场,它会产生机械弯形,当去掉外加电场后,该物质的变形随之消失,把这种电能转化为机械能的现象称为逆压电效应。5、外光电效应:在光线作用下,物体内的电子
2、逸出物体表面向外发射的现象称为外光电效应。6、电涡流:电感线圈产生的磁力线经过金属导体时,金属导体就会产生感应电流,该电流的流线量闭合回线,类似水涡形状,故称之称为电涡流。7、相对误差:绝对误差与被测量的理论值之比。8.试述测量的定义。答:关于测量的科学定义,有狭义和广义之分。狭义测量是指为了确定被测对象的量值而进行的实验过程。广义测量是指为了获取被测对象的信息而进行的实验过程。9.释下列名词术语:1)敏感元件;2)传感器;3)信号调理器;4)变送器。答:①敏感元件:指传感器中直接感受被测量的部分。②传感器:能感受规定的被测量并按照一定规律转换成可用输出信号的器件或装置,通常由敏感元件和
3、转换元件组成。③信号调理器:对于输入和输出信号进行转换的装置。④变送器:能输出标准信号的传感器。二:问答题1.什么是测量原理?测量方法有哪几种?答:测量原理是指用什么样的原理去测量被测量。测量方法:①按测量手段分类:直接测量、间接测量和联立测量②按测量方式分类:偏差式测量、零位式测量和微差式测量。2、什么是系统误差?系统误差产生的原因是什么?如何减小系统误差?答:当我们对同一物理量进行多次重复测量时,如果误差按照一定的规律性出现,则把这种误差称为系统误差。系统误差出现的原因有:①工具误差:指由于测量仪表或仪表组成组件本身不完善所引起的误差。②方法误差:指由于对测量方法研究不够而引起的误差
4、。...③定义误差:是由于对被测量的定义不够明确而形成的误差。④理论误差:是由于测量理论本身不够完善而只能进行近似的测量所引起的误差。⑤环境误差:是由于测量仪表工作的环境(温度、气压、湿度等)不是仪表校验时的标准状态,而是随时间在变化,从而引起的误差。⑥安装误差:是由于测量仪表的安装或放置不正确所引起的误差。⑺人为误差:是指由于测量者本人不良习惯或操作不熟练所引起的误差。减小系统误差的方法:①引入更正值法:若通过对测量仪表的校准,知道了仪表的更正值,则将测量结果的指示值加上更正值,就可得到被测量的实际值。②替换法:是用可调的标准量具代替被测量接入测量仪表,然后调整标准量具,使测量仪表的指
5、针与被测量接入时相同,则此时的标准量具的数值即等于被测量。③差值法:是将标准量与被测量相减,然后测量二者的差值。④正负误差相消法:是当测量仪表内部存在着固定方向的误差因素时,可以改变被测量的极性,作两次测量,然后取二者的平均值,以消除固定方向的误差因素。⑤选择最佳测量方案:是指总误差为最小的测量方案,而多数情况下是指选择合适的函数形式及在函数形式确定之后,选择合适的测量点。3、系统误差分为哪几类?以及常用系统误差的判别方法有几种?答:、1、按系统变化的特征可分为1)恒值系统误差:在测量过程中误差的大小和符号是不变的。2)变值系统误差:误差的绝对值和符号按照一定规律变化的。通常又分为线性、
6、周期、复杂变值系统误差。常用系统误差的判别方法。2、常用系统误差的判别方法有:1)实验对比法,2)剩余误差观察法,3)马利科夫判据,4)阿卑-赫梅特判据,4、根据误差性质分类:⑴系统误差:系统误差是有规律性的误差。⑵随机误差:在同条件下多次测量同一被测量,其误差的大小和符号是无规律变化。大多数随机误差是服从正态分布的。⑶粗大误差:在相同条件下多次测量同一被测量时,可能有某些测量值偏离被测量的真正值的误差。5、仪表误差性能表示方法有:⑴工作误差,⑵固有误差,⑶影响误差⑷稳定误差。也可表示为(1)基本误差:它是仪器仪表在标准条件下使用时所具有的误差。(2)附加误差:当仪表在使用中偏离标准工作
7、条件时产生的误差。6、减小系统误差的方法:①引入更正值法(校正法):若通过对测量仪表的校准,知道了仪表的更正值,则将测量结果的指示值加上更正值,就可得到被测量的实际值。②替换法:是用可调的标准量具代替被测量接入测量仪表,然后调整标准量具,使测量仪表的指针与被测量接入时相同,则此时的标准量具的数值即等于被测量。③零位测量法:用已知的标准量直接与被测量比较,若有差值,则调整标准量使差值减小,当仪表指示为零位时,则标准量等于被测量。:④(
此文档下载收益归作者所有