湖南省衡阳市XX中学2018-2019学年高一语文上学期期末考试（含答案）

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1、...2017年衡阳市XX中高一第一学期期末考试语文试题时量120分钟满分100分第Ⅰ卷阅读题一、阅读下面文言文选段，完成1-5（共10分，每题2分）。阅读《孔雀东南飞》的有关诗句，完成1—2题。孔雀东南飞，五里一徘徊。  “十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。”……两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰

2、头相向鸣，夜夜达五更。……1.下面对有关诗句解说不正确的一项是（   ）（2分）A．“孔雀东南飞，五里一徘徊。”采用了民歌中常用的托物起兴手法。B．“东西植松柏，左右种梧桐”运用了古诗中常见的互文的修辞方法。C．以孔雀失偶开头，为全文奠定了哀婉缠绵、徘徊顾恋的感情基调。D．结尾处以鸳鸯悲鸣作结，与开头相呼应，形成了现实主义的写作手法。2.下列加点词语的意义，古今相同的一项是（   ）（2分）A.昼夜勤作息     B.处分适兄意  C.可怜体无比   D.叶叶相交通阅读《游褒禅山记》的有关文句，完成3—5题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往

3、往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至世。然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。3.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（  ）（2分)A．于是余有叹焉叹：感慨  B．夫夷以近     夷：平坦C．不随以止也随：随便     D．无物以相之    相：帮助4.下列两组句子中加点词的用法，判断正确

4、的一项是（　　）（2分）　　　①此则岳阳楼之大观也　　　②而世之奇伟、瑰怪、非常之观　　③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也......　　　④其孰能讥之乎A．①②句用法相同，③④句用法相同B．①②句用法相同，③④句用法不同C．①②句用法不同，③④句用法相同D．①②句用法不同，③④句用法不同5.对这段文字的解说，不正确的一项是（）（2分）A.作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，需要志、力、物，三者之中，志最重要。B.作者认为只要尽了“吾志”，即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，也是没有什么值得后悔的。C.作者对古人求思之深作了赞扬，但古人没有得出自己这样深刻

5、的结论，也可惋惜。D．平坦和近的地方，游览的人多，但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。二、阅读下面文言文，完成6—9题。（共12分，选择题每题2分）吴士好夸言。自高其能，谓举世莫及。尤善谈兵，谈必推孙吴。遇元季乱，张士诚称王姑苏，与国朝争雄，兵未决。士谒士诚曰：“吾观今天下，形势莫便于姑苏，粟帛莫富于姑苏，甲兵莫利于姑苏。然而不霸者，将劣也。今大王之将，皆任贱丈夫，战而不知兵，此鼠斗耳。王果能将吾，中原可得，于胜小敌何有！”士诚以为然，俾为将，听自募兵，戒司粟吏勿与较赢缩。士尝游钱塘，与无赖懦人交，遂募兵于钱塘。无赖皆起从之，得官者数十人，月靡粟万计；日相与讲击刺

6、坐作之法，暇则斩牲具酒，燕饮其所募士，未尝能将兵也。李曹公破钱塘，士及麾下遁去，不敢少格。搜得，缚至辕门诛之。垂死犹曰：“吾善孙吴法。”方孝儒《逊志斋集·吴士》  6．下列句中加点字的解释，错误的一项是（   ）（2分）A．谈必推孙吴            推：推崇B．王果能将吾，中原可得  将：让……为将C．月靡粟万计            靡：倒下D．士及麾下遁去          遁：逃跑7．下列句中加点字的意义与用法相同的一项是（   ）（2分）A．遂募兵于钱塘月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（《赤壁赋》）B．缚至辕门诛之及其所之既倦（《兰亭集序》）C．战

7、而不知兵以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）D．未尝能将兵也        尽吾志也而不能至者，可以无悔矣（《游褒禅山记》）8．下列对文意的叙述，正确的一项是（   ）（2分）A．吴士迎合张士诚欲夺天下的心理，请命统兵收复中原，实际上他只会结党营私，挥霍享乐，虽临阵脱逃也没免掉一死。 B．吴士善谈用兵之法，愿辅佐张士诚称霸天下，但他过高估计自己的实力，又缺乏组织才能，最后身败名裂。C．吴士自恃才高，纵论天下形势，深得张士诚重用，但他只会纸上谈兵，不懂得强兵用兵，一战即溃，自己也被俘被杀。......D．吴士只会自夸，利欲熏心，骗得张士诚信任，但他既不善用人又不

8、善用兵，一