如何做研究-麻省理工学院人工智能实验室

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1、麻省理工学院人工智能实验室时间：1988年9月译者：柳泉波北京师范大学信息学院2000级博士牛摘要本文的主旨是解释如何做研究。我们提供的这些建议，对做研究本身(阅读、写作和程序设计)，理解研究过程以及开始热爱研究(方法论、选题、选导师和情感因素)，都是极具价值的。1、阅读论文阅读论文是需耍练习的技能。不可能完整地阅读所有的论文。阅读论文可分为三个阶段:第一阶段是看论文中是否有感兴趣的东西。论文含有摘要，其中可能有内容的介绍，但是也有对能没有或者总结得不好，因此需要你跳读，这看一点那看一点，了解作者究竟做了些什么。内容目录(the

2、tableofcontents)^结论部分(conclusion)和简介(introduction)是三个重点。如果这些方法都不行，就只好顺序快速浏览了。一旦搞清楚了论文的人概和创新点，就可以决定是否需要进行第二阶段了。在第二阶段,要找出论文真止具有内容的部分。很多15页的论文可以重写为一页左右的篇幅；因此需要你寻找那些真正激动人心的地方，这经常隐藏于某个地方。论文作者从其工作中所发现的感兴趣的地方，未必是你感兴趣的，反之亦然。最后，如果觉得该论文确实有价值，返冋去通篇精读。读论文时要牢记一个问题,“我应该如何利用该论文？”“真

3、的像作者宣称的那样么？”“如果……会发牛什么？”。理解论文得到了什么结论并不等同丁•理解了该论文。理解论文，就要了解论文的H的，作者所作的选择(很多都是隐含的)，假设和形式化是否可行，论文指出了怎样的方向，论文所涉及领域都有哪些问题,作者的研究中持续出现的难点模式是什么，论文所表达的策略观点是什么，诸如此类。将阅读为程序设计联系在一起是很有帮助的。如杲你对某个领域感兴趣，在阅读了一些论文后，试试实现论文中所描述的程序的“玩具”版本。这无疑会加深理解。对悲的是，很多实验室天牛就是孤僻的，里血的成员主耍阅读和引用口己学校实验室的工作

4、。耍知道，其他的机构具有不同的思考问题的方式，值得去阅读，严肃对待，并引用它们的工作，即使你认为fi己明晓他们的错误所在。经常会有人递给你一本书或者一篇论文并告诉你应该读读，因为其中有很闪光的地方且/或可以应川到你的研究工作屮。但等你阅读完了，你发现没什么特别闪光的地方，仅仅是勉强可用而已。于是，困惑就来了，“我哪不对啊？我漏掉什么了吗？”。实际上，这是因为你的朋友在阅读书或论文时，在头脑中早己形成的一些想法的催化下，看出了其中对你的研究课题有价值的地方。2、建立学术关系网的一些诀窍当与很熟悉本领域的人讨论口己的思想时，他们很可

5、能不直接评价你的想法，而是说:“你读过某某吗？”这并不是一•个设问，而是建议你去阅读某份文献，它很可能与你的想法有关系。如果你还没有读过该文献，从跟你交谈的高手那里得到该文献的详细信息，或者直接从他那里借一份拷贝下来。当你读到某份让你感到很兴奋的论文，复印五份送交给对之感兴趣的其他五个人。他们可能会反馈回来很好的建议。有些人并不介意别人去翻看他们的卩桌，也就是说，去翻阅他们堆在书桌上的不久要阅读或者经常翻阅的论文。你可以去翻翻看，有没有口己感兴趣的。当然了，首先耍得到主人的许口J,要知道有些人确实反感別人翻自己的东西。去试试那些

6、平易近人的人。同样，有些人也并不介意你翻看他们的文件柜。实验室中可是有很多学问精深的人，他们的文件柜甲也是有好多宝贝。与利用学校图书馆相比，这通常是更快更可靠的寻找论文的方式。只要自己写下了些东西，将草稿的拷贝分发给那些可能感兴趣的人。（这也有一个潜在的问题：虽然AI领域的剽窃很少，但也确实有。你可以在第一页写上“请不要影卬或者引用”的字样以做部分防范。）大部分人并不会阅读口己收到的大部分论文，因此如果只有少数人返冋评论给你，也不用太在意。你口J以如此反复几次一这是期刊论文所必需的。注意，除Th己的导师，一般很少将两次以上的草稿

7、送给同一个人。当你写完一篇论文后，将论文的拷贝送给那些可能感兴趣的人。别以为人家口然而然地就会去阅读发表论文的期刊或者会议录。如果是内部的出版物（备忘录和技术报告）就更不容易读到了。你保持联系的人越是各式各样，效果就越好。尝试与不同研究组，AI实验室，不同学术领域的人交换论文。使口己成为没有联系的两个科研组交流的桥梁，这样，很快的，你的桌子上就会冒出一人摞相关的论文。如果某篇论文引川了自己感兴趣的某些东西，做好笔记。维护一份自己感兴趣参考文献的H志。到图书馆去看看能不能找到这些论文。如果要了解某个主题的发展轨迹，可以有意地去做一

8、张引用的“参考文献”图。所谓的参考文献图，是指引用组成的网：论文A引用B和C,B引用C和D,C引用D,等等。注意那些被经常引用的论文，这通常是值得阅读的。参考文献图有奇妙的性质。一个是经常有研究同一主题的研究纽相互不了解。你搜索该图，突然发现了进入另一部分的方式