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时间:2019-01-03
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1、实用标准文案支部“两学一做”学习教育实施方案按照中央安排部署,在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,结合实际,制定本方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。“两学一
2、做”精彩文档实用标准文案学习教育,基础在学,关键在做,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在政务服务、事务服务、后勤服务等工作中发挥先锋模范作用,为建设勤政、务实、廉洁、高效的服务型机关提供坚强组织保证,为贯彻落实县委决策部署、服务县域经济社会发展、加快建设关中最美县凝聚强大动力。二、目标任务
3、办公室“两学一做”学习教育,就是要引导党员干部增强“六种意识”、做到“五个坚持”、解决“五类问题”、树立“两个表率”,把办公室打造成为县委放心的“坚强前哨”和“巩固后院”。——增强“六种意识”,即:增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识、团结意识、廉洁意识。——做到“五个坚持”,即:坚持绝对忠诚的政治品格,坚持高度自觉的大局意识,坚持极端负责的工作作风,坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守。——解决“五类问题”,即:一是理想信念动摇,政治方向模糊的问题。主要是对共产主义信仰动摇,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,思想滑坡,世界观、人生观、价值观、利益观一定程度
4、上存在偏差。精彩文档实用标准文案二是党的意识淡化,模范作用不好的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不按时交纳党费,不按规定参加党组织生活,不认真完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事。特别是在办公室工作任务重、时间紧、要求高的情况下,党员先锋模范作用发挥不好,把自己混同于一般干部职工。一些科室同志经常延时加班、熬夜加点,日复一日、年复一年,长时间的消磨产生了埋怨心理,工作积极性有所减退,存在交差了事完任务的现象,工作标准不高,只求过得去、不求过得硬。三是宗旨观念淡薄,服务群众消极的问题。主要是对上访群众态度生硬、缺乏耐心,对群众的诉求能拖就拖、能
5、推就推,不能积极主动协调帮助解决。下基层包抓精准扶贫、新型农村社区建设等工作中,只求按部就班完成分配任务,创造性帮助群众争取项目、资金支持不够,工作被动,不推不动。四是精神萎靡不振,不敢不愿担当的问题。主要是在新常态下,个别党员干部认为自己受身份限制,成长空间小,个人进步有限,眼下一时难以提拔重用,狭隘地认为工作没有出路、没有奔头,因此思想上产生消极现象,心有迷惘,缺乏激情,工作推诿扯皮、敷衍塞责,存在撂挑子、甩担子、混日子的现象,无所事事,不敢担当。五是思想纪律涣散,工作作风漂浮的问题。主要是随着作风建设的深入推进,工作纪律、工作标准、工作效率要求越来越高、越来越严,一些党员
6、干部不能及时适应新常态,存在“多一事不如少一事、不干事就不会出事”的错误思想,浑浑噩噩混日子,平平庸庸熬资历,上班迟到早退,无事开脱溜号,瞻前顾后,拈轻怕重,推三阻四,不会担当。精彩文档实用标准文案——树立“两个表率”,即:在同县委保持高度一致上作出表率,在贯彻落实县委确定的各项工作部署上作出表率。三、基本原则(1)坚持教育为主,深学细学。教育引导全体党员通过熟读党章党规,把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列讲话的丰富内涵和核心要义,武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。(2)坚持学用结合,知行合一。教育引导全体
7、党员自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动,学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。(3)坚持问题导向,注重实效。把发现问题、解决问题贯穿学习教育始终,组织引导全体党员联系个人思想、工作、生活、纪律、作风实际,对照党章党规、习近平总书记系列讲话精神,对照共产党员要求,查找自身不足和差距。本着“立说立行、即知即改”的态度,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程,凝聚力量,促进落实。(
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