中考物理复习 第四章 物态变化课件

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1、第四章物态变化复习课件物态变化在自然界中随处可见物态变化温度和温度计升华和凝华定义:表示物体的冷热程度定义:物质由固态变成液态叫熔化,物质由液态变成固态叫凝固熔化和凝固点:晶体熔化时的温度叫熔点,晶体凝固时的温度叫凝固点定义:物质由液态变成气态叫汽化,物质由气态变成液态叫液化汽化的两种方式特征:熔化吸热,凝固放热熔化和凝固汽化和液化蒸发:只在液体表面发生的汽化现象在1标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,水沸腾时的温度是100℃测量工具:温度计沸腾:在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象液化的两种方式

2、降低温度压缩体积定义:物质由固态变成气态叫升华,物质由气态直接变成固态叫凝华特征:升华吸热,凝华放热考点一温度和温度计1.温度(1)概念:物体的冷热程度叫温度.(2)生活中常用的温度单位:摄氏度(℃)(3)人的正常体温是37℃自然界中的一些温度值国际单位制中采用的温标是热力学温标,这种温标的单位名称叫“开尔文”,简称“开”,符号是K.热力学温度(T)和摄氏温度(t)的关系是:T=t+273.15宇宙中的温度下限是-273.15℃,研究表明,无论人类如何改进低温技术,0K的温度都是达不到的.即达不到摄氏温

3、度的-273.15℃.在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标.2.温度计(1)常用温度计的原理:根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的.体温计寒暑表(2)温度计的使用方法:使用前:(1)观察它的量程.(2)认清它的分度值.使用中:(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(2)温度计浸入水中后要稍等一会儿,待示数稳定后再读数;(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体(体温计除外),视线要与温度计中液柱的上表面相平.使用后:使温度计回到常温显示状态,小心收放好.考点二熔化和凝

4、固火山爆发冰山1.熔化和凝固:物质从固态变成液态的过程叫熔化,物质从液态变成固态的过程叫凝固.熔化和凝固现象2.熔点和凝固点固体分为晶体和非晶体.晶体有一定的熔化温度,非晶体没有.熔点:晶体熔化时的温度.凝固点:晶体凝固时的温度.同一晶体的熔点和凝固点相同.晶体和非晶体有些固体有确定的熔化温度,熔化过程中吸热但温度保持不变例如:萘,海波,食盐,冰,各种金属晶体:非晶体:有些固体没有确定的熔化温度,熔化过程中吸热温度不断升高例如:松香、蜂蜡、玻璃、沥青3.比较晶体和非晶体异同固体相同点不同点熔化条件凝固条

5、件熔化过程都是由固态变为液态,都要吸热;凝固过程都是由液态变为固态都要放热。有熔点和凝固点,熔化和凝固过程吸热,温度不变。没有熔点和凝固点,熔化和凝固过程吸热,温度不段升高。吸热,达到熔点吸热放热放热,达到凝固点晶体非晶体熔化吸热凝固放热考点三汽化和液化1.汽化(1)概念:物质从液态变成气态的过程.(2)汽化的两种方式:蒸发和沸腾(1)蒸发:在任何温度下都能发生,并且只发生在液体表面上的汽化现象.a.液体温度越高,蒸发越快b.液体的表面积越大,蒸发越快c.液体表面空气流动越快,蒸发越快d.液体蒸发的快慢

6、还与液体的性质有关影响蒸发快慢的因素(2)沸腾a.沸腾是在液体同时进行的的现象.b.水在沸腾时,这个温度叫做.表面和内部剧烈汽化温度不变沸点c.水沸腾的条件:1.达到沸点2.继续吸热液化1.物质从气态变为液态的过程液化放出热量你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗?(里边还是外边?)使气体液化的两种方法:a.降低温度b.压缩体积使气体液化的第一种方法--降低温度.自然界中露水的形成、雾的形成都是因为气温下降使水蒸气遇冷液化形成的.使气体液化的另一种方法:压缩体积.日常生活中的应用:气体经压缩

7、便于运输、贮存和使用气体打火机液化石油气“长征3号”运载火箭考点四升华和凝华1.升华物质由固态直接变成气态的过程.迷你实验:把少量的碘放入玻璃容器中,然后微微加热,观察有什么现象发生?你能解释吗?停止加热后,继续观察有何现象发生?你能解释吗?升华是一个吸热过程生活中的升华现象冬天结冰的衣服也能变干白炽灯用久了,灯丝会变细2.凝华凝华:物质由气态直接变成固态的过程凝华时放热雾凇俗称树挂,是严冬时节出现在吉林松花江畔十里长堤的自然现象,与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。常见现象升华现象:衣柜

8、中的樟脑球变小.冬天,结冰的衣服干了.固体空气清新剂变小.白炽灯泡灯丝变细(钨丝升华).冬季背阴处的雪变少了凝华现象:霜的形成.雪的形成.冰花的形成.雾凇的形成.白炽灯泡变黑(钨蒸气凝华).重点实验解读实验一探究固体熔化时温度变化的规律考查要点:1.用水浴法加热的原因:方便在加热时搅拌,可保证受热均匀.2.固体颗粒大小的选择:使用较小的固体颗粒,可保证受热均匀.3.温度计的使用和读数.4.绘制熔化时温度—时间图像.5.根据数据或图像写出结论

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