化工学院(08级制药)培养计划

化工学院(08级制药)培养计划

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1、制药工程专业本科培养计划UndergraduateProgramforSpecialtyinPharmaceuticalEngineering一、业务培养目标REducationalObjectives本专业培养具备制药工程方面较宽的基础知识,能在医药、农药、精细化工和生物化工等行业从事相关产品的生产管理、技术开发、工艺和设备设计、技术改造和经营管理等方僧的工作,适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、全面发展的科学研究与工程技术人才。Thisprogrammecultivatesexecuti

2、veswhopossessthewideandbasicknowledgeofPharmaceuticalEngineering.Theycanengageinproductmanagement,technologicaldevelopment,techniqueprocessandequipmentdesign,technologicaltransformationandmanagementofworkinmedicine,pesticides,chemicalandbiochemicaland

3、otherindustries.Theycanalsoadapttothedevelopmentofsocialmarketeconomyandhavethehigh-quality,comprehensivedevelopmentofscientificresearchandengineeringtechnology.二、业务培养要求2、EducationalRequirement在较熟练和全面掌握化学基础知识的同吋,主要学习制药工程方面的基本理论和基本知识,掌握化工单元操作、药物化学、生物化学

4、、药理学、制药工艺学等专业理论知识,并接受化工制药实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的能力。毕业生应获得以下儿方面的知识和能力:1、掌握化学制药、中药制药、生物制药、药物制剂工程的基本理论知识;2、掌握药物生产工艺、药厂车间设计,具有工程运算和设计能力;3、具有在医药、农药、精细化工等企业、研究院所、经营管理部门,从事教学、科研、开发及经营管理工作的能力;4、熟悉制药生产、环境保护等方面的法律和法规;5、了解制药工程的

5、理论前沿、应用前景和最新发展动态;6、较好地掌握一门外国语,具有查阅文献的能力,具备熟悉阅读专业书刊和查阅相关专业文献的能力;7、具有一定的计算机知识和应用能力;8、具有较强的自学能力和创新能力。StudentsofthismajormainlylearnbasictheoriesofChemistryaswellasbasictheoriesandknowledgeofPharmaceuticalEngineering.Theymustmasterprofessionaltheoriesknow

6、ledgeofchemicaluintsoperation,medicinalchemistry,biochemistry,pharmacologyandpharmaceuticaltechnology,andhavetrainingonchemistiyexperimenttechnology,engineeringpractice,computerapplication,scientificresearchandengineeringdesignmethods.Theyhavetheabili

7、tyonproducingmedicine,engineeringdesign,exploitinganddevelopingnewdrugs・Konwledgeandabilitiesmustbeacquire:1.Masterbasicknowledgeofchemicalpharmacy,traditionalChinesedrug,biochemicaldrug,phannaceuticalformulationengimeering2・Masterthetechnologyofdrugm

8、anufactureing,workshopdesign,theabilitiesofengineeringcalculationanddesign.3.Havetheabilitiestoengageineducation,reseach,exploiting,businessandadministration,inthefollowingunits:medicine,pesticidesandchemicalenterprise,researchacadamy,business

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