中考生物 生物的特征练习

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线生物的特征练习1、下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项（　　）①水 ②石块 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小鱼．　A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥2、下列各项属于生物的是（　　）A．电动狗  B．恐龙蛋化石  C．海葵D．珊瑚3、在考场里你所看到的下列物体中，属于生物的是(    )A．墙上的纸花  B．木棉牌录音机C．窗台上的芦荟D．课桌上的试卷4、生物体的结构由微观到宏观是有层次的，其中最小、最基本的结

2、构层次是（　　）A．组织B．细胞C．系统D．器官5、下列不能进行生物新陈代谢特征的是（   ）6、生物圈中的生物能够生生不息的根本原因是（  ）A.生物的个体寿命很长                 B.生物都具有繁殖的现象C.生物对环境有很强的适应能力         D.生物个体可以连续不断7、童谣中“春天来了，小草说我要长大，小树说我要发芽。”描述了生物基本特征中的（ ）。A、需要营养    B、呼吸     C、生长    D、排除废物8、生物学知识是（　　）A．本来就有的B．人们猜想的C．来源于课本政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特

3、色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线D．在生产生活中一点点地积累起来的9、下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（　　）A．热时人会出汗B．鲸呼气时会产生雾状水柱C．西瓜能进行光合作用制造有机物D．含羞草的叶受到触踫时会合拢10、下列不属于生命现象的是（　　）A．母鸡下蛋B．铁皮生锈C．雨后春笋D．葵花向阳11、属于生物基本特征的是（　　）A．生物都能快速运动     B．

4、生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用 D．生物都能生长和繁殖12、被誉为杂交水稻之父的是（　　）A．李时珍  B．司马迁  C．达尔文  D．袁隆平13、观察草履虫时发现，当草履虫身体前端遇到棉花纤维的阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物．这种现象说明生物具有的特征是（　　）A．生物的生活需要营养     B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激作出反应D．生物之间能相互影响14、生物体结构和功能的基本单位是（　　）A．细胞B．组织C．器官D．系统15、“春种一粒粟，秋收万颗籽”反应出生物具有什么特征？（　　）A．对外界刺

5、激作出反应  B．生长和繁殖C．排出体内废物D．生物影响环境16、用显微镜观察从池塘里采集的水样．发现其中有一些绿色颗粒．不能作为判断这些颗粒是生物的依据是(    )A．呈绿色  B．有细胞结构C．能游动  D．能对外界刺激做出反应政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线17、想想自己有哪些特征像父亲，哪些特征像母亲，这

6、反映了自然界中普遍的　　　　　　现象．18、影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是　　　　　　因素；另一类是　　　　　　因素．19、自然界中的生物与非生物截然不同的区别是：生物都是“活的”，是有       的，生命主要表现在        、       、        、          等方面。20、浮萍是一种生活在池塘等水体中的小型植物，仅由几片小叶和须根组成，但它却是一种被子植物。由此你推测它的主要特征是：____________________________________________。21、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属

7、于生物的何种基本特征：（1）小猫长成大猫属于___________。（2）猫生小猫属于__________。（3）猫生猫，鼠生鼠属于___________。（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于__________。（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于_____________。22、下列现象体现生物的什么共同特征？（1）爸妈生下了我：___________（2）爸妈是双眼皮，而我是单眼皮：__________。（3）听到上课铃声，我和同学走进教室：_____________。（4）我们每天都要吃饭：____________。23、生物的特征1．生物的

8、生活需要_