三严三实民主生活会发言提纲范文三篇合集

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1、三严三实专题教育民主生活会发言提纲“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲（一）习近平总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”他指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。剖析存在'‘四风”问题的根源，做到查摆问题、分析原因、整改落实。我们每个公务人员都应该联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党

2、性的目的。一、个人存在的突出问题1、服务意识不强。没有把工作做深做细，有些工作做的还不那么令人满意。2、工作作风不够扎实。工作安排多，下乡少，督查少。工作热情低，不积极主动，不求有功，但求无过。3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务，日常工作中忽视了知识能力的培养和再造，学习自觉性和主动性不强，总是有意无意地放松了自我学习，造成知识结构单一，不善于深入思考问题，不善于理论联系实际。4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新，不能够创造性地开展工作。三严三实专题教育民主生活会发言提纲“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲（一）习近平总书记参加十二

3、届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”他指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。剖析存在'‘四风”问题的根源，做到查摆问题、分析原因、整改落实。我们每个公务人员都应该联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析，达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。一、个人存在的突出问题1、服务意识不强。没有把工作做深做细，有些工作做的还不那么令人满意

4、。2、工作作风不够扎实。工作安排多，下乡少，督查少。工作热情低，不积极主动，不求有功，但求无过。3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务，日常工作中忽视了知识能力的培养和再造，学习自觉性和主动性不强，总是有意无意地放松了自我学习，造成知识结构单一，不善于深入思考问题，不善于理论联系实际。4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新，不能够创造性地开展工作。5、改造主观世界不够自觉主动。思想消极，安于现状，不思进取，贪图安逸。对自己要求放松了，满足于面上不出问题，减弱了自己的党性修养。二、产生问题的原根源1、放松了世界观的改造，没有树立正确的人生观、

5、价值观、荣辱观。群众观念就淡薄，忘记了共产党员的宗旨，忘记了人民公仆的本质。2、放松了学习。缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平不适应新形势新任务的要求。缺乏高度的政治责任感，缺乏争创一流的精神，造成精神萎靡不振，得过且过。3、严于律己不够。因此个人在党性修养与群众的愿望上有一定差距。4、把关不严。碍于情面，对个别不应解决的问题也网开一面。三、整改措施和今后努力方向针对自身问题和不足，在以后的学习工作中，在党委的领导和指导下，我将做到以下几点：1、进一步加强理论学习，提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、坚持与时俱进、开拓创新的，正确对待个人得失

6、，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，将全部身心投入到工作中。3、自觉加强党性修养，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉。4、坚持求真务实的工作作风，坚持实事求是，一切从实际出发，不搞形式，不弄虚作假，爱岗敬业，勇于担当。5、牢固树立群众观点，增强工作主动性，用心、用情、尽力帮助群众解决实际困难和问题。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲（二）三严三实专题教育活动开展以来，本人按照县、镇活动总体安排，认真学习，广泛征求群众意见，对照习近平总书记提出的三严三实，结合“四风”行动，我认真查找存在的突出问题

7、。现汇报如下:一、自身存在的突出问题。+1、学习系统性不强，对上级文件及方针政策理解不到位，不能更好地指导工作。特别是对上级文件掌握不细，粗枝大叶，有应付思想。2、工作的积极性主动性不高，被动地应付工作，工作效率不高。有些工作能立即完成的，非得等到上级快要检查时或者领导过问才临时抓一抓，不注重平时的积累。3、工作安于现状，缺乏开拓进取意识。缺乏争先进位意识。工作因循守旧，没有创新。4、工作的协调性不够，工作方法不够灵活。5、平时下乡少，工作下来，有的只是打电话安排安排，有时让村干部开着车随便溜一遍，不能深入基层做过细的工作。6、缺乏敢于担当意识，工作拈

8、轻怕重，遇到问题绕道走。7、为党委政府提供决策建议不够。二、问题产生的根源。以上问题的存在主要