北师大版语文七下论逆境教案(2)

《北师大版语文七下论逆境教案(2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《论逆境》教学案【学习目标】1、理解文章主旨，培养正确面对逆境的态度。2、品味凝炼的语言，体会深沉的哲理。3、了解文章说理方法上的特点。【学法建议】1、抓住关键语句理解文章。2、联系现实生活，自我探究，感悟文章所表达的人生哲理。【课前预习】1、作者简介弗兰西斯•培根(1561—1626),是英国16、17世纪之际的哲学家，经验主义哲学的奠基人。他生活的那个时代，欧洲己经摆脱了中世纪的阴影，文艺复兴最辉煌的时期虽己过去，但它的余辉还没有销尽，社会牛产力和科学技术都有了长足的进步。这样一个历史背景，给培根的哲学打上了深深的印记。培根出身于一

2、个在宗教改革运动中发展起来的新贵族家庭，父亲曾任国王的掌玺大臣。他12岁时就进入牛津大学，大学毕业后，开始从政，先后担任过副检察长、检察长等要职，1617年为掌玺大臣，1618年任大法官，同年封维鲁兰男爵，1621年封圣・阿尔班了•爵。正在他官场得意的时候，突然被控受贿而去官，并被送入伦敦塔，但4夭后便被国王下令释放。他的主要著作有：《学术的进展》、《新工具》、《新大西岛》等。他在《沉思录》中提出了“知识就是力量”这个著名论断。2、资料链接(1)背景知识本文选自《培根论人生》。1957年，《培根论人生》在英国首次出版。至今四百多年来。它

3、历经数次再版重印，几乎被译为人类所冇的语言。这是一本划吋代的哲学名著，是欧洲文艺复兴吋候，古典人文价值观念的集屮体现。其“文学有一种优美而庄严的韵律，给心灵以动人的美感；其论述有超人的智慧和哲学，给理智以深刻的启迪”。它与《蒙田随笔集》、《帕斯卡尔思想录》，被共同誉为欧洲近代的三大哲理散文。《培根论人牛》一书是培根的处女作，也是凝聚了他毕牛心血的结品，直到他去世的前一年，培根仍对该书做了修改。这部书虽然篇幅不大，却可谓傅大精深、包罗万象，有如一部二十四史。培根原就是一位博学之士，在此书中，他更是旁征博引，用典广泛，几乎涵盖了各类人文学科

4、。培根还善用比喻，书中不乏睿智的格言警句，直到今日，仍能引起世人的共鸣。本文标题也译作“论逆境”。本文篇幅短小，不过400余汉字，对这样一个熏大论题，作者举重若轻，表现出对人生深刻的洞察。(2)有关“逆境”的名言警句厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。一一富勒《至理名言》烈火试真金，逆境试强者。一一塞内加《论天意》那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。一一尼采《偶像的黄昏》在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。一一贺拉斯《歌集

5、》3、预习思考（1）预设问题①除了上述有关“逆境”的名言警句外，你了解的还有哪些？你喜欢课文中哪些精彩语句？②作者表达了怎样的观点？你又是如何看待“顺境”与“逆境”的？③本文在说理方法上有什么特点？（2）预习课文后，你提出了哪些新的问题？※互动课堂【课时安排】1课时一、本文思路清楚，环环相扣而又逻辑分明。文章分三层。第一层（开头一一“横渡波涛翻滚的生活之海的”）引用古罗马先哲的名言和古代神话故事，指出“战胜厄运令人惊叹”，对厄运无所畏惧的人，才是“”。切入题目，设下论题，为后面自己的观点张本。第二层（“幸运说需要的美徳”一一“对比所罗门

6、财富的刻画要更动人”），把的不同启示，及的不同魅力进行比较，指出厄运所需要的美德是坚忍。厄运不仅仅是灾难和摧残，也是磨练和新生，帮助我们培养起坚忍的品格，去勇敢地面对厄运，战胜厄运，获取幸福。第三层（“一切幸运都并非没有烦恼”一一结尾），以和为喻，说明厄运屮孕育着希望。文章从“战胜厄运是奇迹”，到“战胜厄运需要坚忍的品格”，最后到“厄运不会把我们击垮，反而能显出我们最好的品格”，三层意思层深入，见解不断丰富，让我们从全新的视角去透视人生的厄运。文中大量引用西方思想史上先哲及《圣经》中的名言事例，但议论通俗易懂。文章比喻优美咒永，富有诗意

7、。论述中也多用対比手法，上下去相互映衬，措辞警策，暗含机锋，突出了所要表达的思想。如“运所要的美徳是节制，而厄运所要的美徳是坚忍”、“”，说理透彻，饶有意味。三、问题探讨1、诗人雪莱读培根的随笔《论死亡》后，曾赞叹说：培根勋爵是一个诗人"请结合这篇说理散文，谈谈文章所蕴含的诗性美体现在哪里。2、培根冇句名言，"知识就是力量”,你乂是如何看待的呢?四、活动体验1、有人慨叹“宁为太平犬，不为乱离人”，又有人认为“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，那么我们究竟该如何來看待顺境与逆境呢？请以“顺境、逆境哪个史利于成长”为话题开展一次辩论活动。亲

8、爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最