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《考研的英语的二作文万能实用模板(完整)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用标准文案蒋军虎英文写作讲义蒋军虎英文写作讲义1一、英文考试做题顺序3二、英文小作文通用要求和注意事项3三、小作文种类31,作文通用要求32,十种书信32.1书信通用要求:标准格式,142阵形32.2求职信、申请信applicationletter/coverletter&Applyingletter42.3推荐信recommendationletter52.4辞职信resignationletter52.5建议信suggestionletter/adviceletter62.6感谢信thanksletter[2010
2、年真题,今年不太可能再考]72.7祝贺信congratulationletter72.8道歉信apologyletter82.9投诉信complaintletter82.10邀请信invitationletter82.11介绍信introductionletter92.12请求信introductionletter93,通知notice103.1通知notice103.2备忘录Memo103.3报告report104,摘要写作要点115,小作文考试重点11三、大作文模板121,文字情景作文121.1记忆要点121.2作文
3、模板[不要写作文题,没有明确就不要写]12精彩文档实用标准文案精彩文档实用标准文案1/15精彩文档实用标准文案2,图表情景作文132.1Outline132.2template133,图画情景作文143.1Outline143.2template14精彩文档实用标准文案太奇教育宁波分校2/15精彩文档实用标准文案一、英文考试做题顺序蒋军虎老师建议的做题顺序:第一步,阅读第二步,写作,小作文和大作文第三步,翻译第四步,完形填空。顺序原因:一切围绕考分重点,即阅读和写作来投精力。完形填空作为时间的替补。二、英文小作文通用要求
4、和注意事项1,格式规范:如作文标题,书信的开关及落款2,书写整洁:阅卷规定,书写不清可以降低1档(3分左右)3,虎头豹尾:作文的开头、结尾都要用事先准备好的范句,不可出错。前三句即决定成绩。4,避免明错:作文要用保险的方法,不要出明显差错,如时态,单复数,虚拟语气等。备注:1,老师阅卷是将试卷扫描成电子版,在电子版上阅卷,所以不能写出界,否则扫描不上2,小作文和大作文可以有重复的句子出现。因小作文和大作文是不同老师流水线改卷。三、小作文种类1,作文通用要求MBA英语二的写作25分,分为:A节:小作文,10分,种类:A1,
5、应用文:书信,备忘录,报告,通知,便笺字数要求100字,一定要大于100字B节:大作文:15分,三类:B1,文字情景作文,05,08,09,传统考法B2,图表情景作文:考试年份:06,07,10,本年备考重点B3,图画情景作文:考试年份:98,99,2008,2010,2,十种书信2.1书信通用要求:标准格式,142阵形书信格式:要求采用缩进式,缩进可以4或8个字母书信结构:1,称呼顶格:个人:DearSir/Madam/Judy/Jack,(用逗号)机构:DearSirorMadam,/Towhomitmayconce
6、rn,/Tothoseconcerned,专业:DearMr.Wang,/DearProfessorWang,/DearEditorWang,2,正文缩进4字.通常分三段,句子数量:1,4,2,或1,5,2内容为:首段:写信目的1句中段:写信详情4或5句,通常1句总述,3到4句分述尾段:收尾2句,S1:感谢看信,S2:期待回信3,落款在右边:Yourstruly,/Yoursfaithfully,/Yourssincerely,NAME3/15精彩文档实用标准文案精彩文档实用标准文案太奇教育宁波分校精彩文档实用标准文案2
7、.2求职信、申请信applicationletter/coverletter&Applyingletter1,outline:P1【写信目的求职】P2【我有资质.教育背景.工作经验.自身素质】P3【感激面试.期待回应】Para1,S1,writingtheletter,purpose,applyingforapositionPara2,S1,myqualifications,meetyourrequirementsS2,Inthefirstplace,major,inlinewiththisjobS2,Intheseco
8、nd,previousworkexperience,helplayasolidfoundationS3,Inaddition,agoodteamplayer,self-motivatedandeagertolearnS4,refertomyresumeattached,formoredetails.Para3,S1,