七年级上册期末复习总结2

七年级上册期末复习总结2

ID:30791373

大小:64.50 KB

页数:17页

时间:2019-01-03

七年级上册期末复习总结2_第1页
七年级上册期末复习总结2_第2页
七年级上册期末复习总结2_第3页
七年级上册期末复习总结2_第4页
七年级上册期末复习总结2_第5页
资源描述:

《七年级上册期末复习总结2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、七年级上册生物复习提纲一、1、生物(体)的特征:(4)、除病毒外,生物都由细胞构成;(2)、能够生长(由小长大);(3)、从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。(4)、能生殖(产生自己的后代);(5)、有遗传、有变异;(6)、对外界刺激能够作出一定的反应;(7)、能适应环境,也能影响环境。2、生物是指有生命的物体。自然界的物体分为两大类:一类是生物,一类是非生物。3•地球上的植物约有动物约有150多万种。4•生物的种类主要有:植物、动物、微生物(真菌、细菌、病毒)二、1>环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素,它又分为非生物因素

2、和生物因素。非生物因素有:阳光、水分、温度、空气、土壤等。2、生物学——指研究生命现象和生命活动规律的科学。3杂交水稻之父——袁隆平三、中学常用的显微镜主要是单筒式光学显微镜。1>若在显微镜下出现一个污点,转动目镜,污点动,则污点在目镜上;移动玻片标本,污点动,则污点在玻片标本上;转动目镜、移动标本,污点都不动,则在物镜上。2、取送显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂。任何情况下都不允许一只手提着显微镜。3、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。4、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是二物镜放大倍数X目镜放大倍数(注意:显微镜下看到的像是倒像,如果要将周围的物象移至视野中央,

3、应将标本向物象相反的方向移动)•实验:临时玻片标本的制作:(4)净用洁净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净(2)滴——用滴管在载玻片的中央滴一滴自来水(3)取——用银子夹取生物材料(4)浸——把材料浸入玻片中央的水滴中(5)展——展平材料(6)盖——用银子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻盖在生物材料上。用吸水纸吸去多余的水。(7)染——把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,重复2・3次,使染液浸润标本全部。染色后用干净的吸水纸将临时玻片标本擦拭干净。(注意:制作临时玻片标本,取材必须薄而透明;严格按正确方法盖盖玻片,防止出现气泡)四、1科学探

4、究是人们主动获取科学知识,认识世界的重要信息途径之一,通常包括:提出问题,作出假设,实验验证,得出结论和表达、交流等方面。2科学探究常常需要进行对照实验。在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。3•实验变量——实验中可变化的因素。常见变量有:水、光、温度、时间、体积等。在一次实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量。注意:(对照实验中只能有一个变量)。如探究腐肉上蛆从何而来的实验中,变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触,而其他因素都全部相同。五、1植物细胞包括、、七部分;2只有胞壁、叶绿体和液泡。・3人和动物细胞都有的结构:细胞膜、细胞质、细胞核.细胞膜、细胞质

5、、细胞核和线粒体,没有细实验:制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本(1)制作步骤:净、滴、取、浸、展、盖、染2、细胞壁:保护细胞内部结构维、维持细胞正常形态;细胞膜:控制细胞内外的物质进出(是门卫);细胞质:进行生命活动的重要场所;细胞核:含遗传物质,传递遗传信息;线粒体与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量(动力车间);液泡中有细胞液;叶绿体与植物的光合作用有关(生产产品车间)。3、除病毒外,生物体都是细胞构成的,细胞是生物体生命活动的基本单位。六、1>细胞分裂:是一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞分裂过程是:首先出现了染色体,染色体在中央分成两份,向细胞两端移动,细胞质

6、也平均分成两份。2细胞分化:指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化的结果形成组织。3细胞分裂使细胞数目增多;细胞生长使细胞体积增大。生物都有生长现象,这是细胞分裂和细胞分化的结果。4染色体的主要成分是脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质。5•细胞核在生物遗传中的重要作用:遗传物质主要存在于是主要的遗传物质,6、形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫组织。动物组织有:(如;皮肤表皮层)、肌肉组织(如:骨骼肌)、结缔组织(如:血液)、神经组织(如:脑、脊髓)、;植物组织有:保护组织(如:叶表皮)、输导组织(如:根、茎叶的导管、

7、筛管)、基本组织(如叶肉、果肉)、分生组织(如:茎的顶端)。七、1、植物体的六个器官:根、茎、叶、花、果实、种子;根、茎、叶是营养器官;花、果实、种子是生殖器官。动物和人的基本结构层次(小到大):细胞-组织T器官T系统-动物体或人体5、植物结构层次(小到大):细胞-组织-器官-植物体够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。人体八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统。实验:制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本(1)制作步骤:净(擦拭玻片,凉开水漱口)、滴(生理盐

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。