qc小组活动记录本（控制电缆导体丝径跟踪调查）

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1、QC小组活动记录本关于控制电缆导体丝径拉细的跟踪调查单位:安徽太平洋电缆集团有限公司小组名称：探索者小组小组名称探索者QC小组注册时间2013年5月活动课题对控缆1.5mn?导体从绝缘到成缆工序不同程度丝径拉细情况进行质量改进n标明确主要问题工序，改善导体拉细现状课题形式现场攻关型戈员情况姓性别年龄文化程度职称组内职务备注吕发忠男43本科T程师组长全面组织协调小组工作崔海洋男30本科丁程师副组长汇总分析调杳数据葛方森男26本科助工组员工艺管理、现场数据收集端龙静女24本科技术员组员现场数据收集及会议记录高健男27专科质检员组员产品检测王泽元男24专科质检员组员产品检测叶显宏男39初中技

2、工组员产胡生产曹启祥男41高中技工组员产品生产活动时间2013.5.1活动地点技术部三楼会议室主持人吕发忠记录人端龙静参加人全体阶段性活动内容本QC小组成立于2013年4月28日，并同时在公司内部登记注册，属于现场技术攻关型QC小组。小组曲技术、质检、生产三部门人员组成，共8人。定期召开小组会议，全组人员参加并讨论议案，全而记录小组会议内容，开展到原因分析阶段后，记录原因分析具体过程的内容，以及验证结果等。本QC小组由吕发忠总工带领，三部门协作，选中生产过程中一直存在的控制电缆1.5mm2导体拉细问题进行关公，明确质量问题出现的主要工序，为下一步我们缓解及解决导体拉细问题抓住重点。1•

3、选题理由：导体拉细现彖在我公司生产过程屮比较普遍，发生频率较高，往往是引起单丝检测不合格的主要原因。解决好这类问题，有利于降低产詁的不合格率，有利于生产活动的正常有序开展，能提高生产工作效率，节约生产资源。2.现状分析：现阶段因控制电缆丝径拉细，导致导体丝径及电阻不合格频率颇高，影响着不合格发生率降低困难，下表是近三个月以来由于导体拉细问题造成的不合格数量统计：表2-4月导体丝径和电阻不合格统计2月份山2月份导体不合格品比例3月份山3月份导体不合格品比例4月份占4刀份导体不合格品比例导体丝径不合格16起76%19起72%17起78%导体电阻不合格13起53%14起57%9起51%3.小

4、组分工：小组采取以现场生产并检测的方式，收集数据，分析得岀导体从绝缘到成缆各工序的拉细程度量，具体人员分工如下：(1)吕发忠全面组织协调小组工作，崔海洋汇总分析调查收集的数据，端龙静负责小组会议记录。(2)生产人员叶显宏、曹启祥负责实施过程第二阶段产品的生产工作，严格按照工艺要求进行生产活动，认真做好口检、互检工作；(3)质检人员高健、壬泽元负责产品取样、使用正确的检测手段，检测产品；(4)技术人员葛方森、端龙静负责技术工艺、操作规程制定以及工艺在生产过程中使用的监督，整理收集各工序检测到的丝径数据。5月15日召开导体拉细数据分析会。活动时间2013.5.15活动地点技术部三楼会议室主

5、持人吕发忠记录人端龙静参加人全体阶段性活动内容本次会议是QC小组开展以来的举行的第二次会议，会议对近两周来的调查结果进行汇总分析。控制电缆1.5血2导体标称外径为1.38mm,调查涉及的机台设备有45挤塑机、70高速挤出机、复绕机和笼式绞线机。跟踪的电缆型号KFGDP,规格冇5*1・5、7*1.5、14*1.5、8*1.5、10*1.5、5*1.5；以及型号KFGD,规格有7*1.5、8*1.5、5*1.5。1.“人、机、料、法、环”作为影响产品质量的5个主要因素，我们在调杳活动中要特别关注，我们以全面质量管理理论为活动的指导方针。(1)生产操作人员的性格特点不一样，导致生产的进度，对

6、待工作的态度，对产品质量的理解也就不一样。因此小组调查的分两个阶段实施，第一阶段对车间生产人员生产的产品进行检测、数据收集，分析得出现实情况屮各工序导体的拉细程度量，第二阶段由小组成员叶显宏、曹启祥进行生产操作，分析产品在规范化生产操作情况卜•的拉细情况，与第一阶段的调查结果进行对比，得出“人”因素在导体拉细问题上的影响大小。(2)检查70高速挤出机、复绕机和笼式绞线机等生产设备的使用情况是否正常，定期对机器设备进行保养和检修。只冇使用好的设备才能捉高生产效率，捉高产品质量。(3)控制电缆未进入绝缘工序前，对导体的电阻、伸长率进行检测，并对1.38mm铜单丝的供应方进行查询，看其是否屈

7、于我公司的合格供应方，简言Z,必须密切注意而工序送来的半成品，保证其进入绝缘工序前是合格的。(4)生产人员必须按照作业指导书，设备操作规程等规范性工艺文件的内容指导生产,同时“法”还包括质检人员应使用正确检测工具和规范的方法对产品进行检测。(1)环境也是影响产品质量的一个因素，虽然电缆生产对环境的要求不如食品行业那样具冇严格的要求，但是保持我们车间现场环境的整洁、无积水还是很冇必要的。1.以下为小组在调查阶段的具体实施过程的方法及分工：(1)进