《第1章第1节-从生物圈到细胞》助学案设计

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1、课题第1章第1节从生物圈到细胞课时1课型新授课编写人：审核人：班级：组号：姓名：学习目标1.举例说明生命活动离不开细胞K重点』2.举例说明生命系统的结构层次K难点』3.认同细胞是最基本的生命系统导入K视频展示相关资料》RARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病。2003年，我们亲历了与它斗争的过程。知识地图学海导航【理解教材】一、疏通词句：（请同学们认真阅读课本第2-6页，你一定能完成下列问题）1.生命活动离不开细胞,缠L是生物体结构和功能的基本单位。2•病毒是没有（具有，没有）细胞结构的生物，仅由蛋口质和核酸组成，营寄生生活，其必须在活细胞中

2、才能生活。3.草履虫是单细胞动物，其运动和繁殖是由细胞的运动和分裂來实现的。人是由多细胞组成的，其发育的起点受精卵是一个细胞，其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的。缩手反射的完成离不开神经细胞、肌肉细胞等细胞。4.地球上的所有生物，都是富有层次的生命系统，生命系统由小到依次是：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈（地球上最大的生态系统）。其屮细胞是能够整的表现出各种生命活动的最微小层次，是最基本的生命系统。5.种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体。例如：池塘中的所有鲤鱼。6.群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个

3、群落。例如：池塘中的所有生物。7.生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。例如：一个池塘就是一个生态系统。效果检测：（通过自主学习，相信自己能解决下列问题）1.生命系统最基本、最微小的结构层次是（B）A.生物有机分子B.细胞C.组织D.器官2.长白山上所有的生物应为哪个层次（D）A.个体层次B.生态系统层次C.种群层次D.群落层次学海导航3.关于生命系统的结构层次说法正确的是（C）A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相

4、依，各生物具有相同的组成、结构和功能4.地球上最早出现的生命形式是（B）A.病毒B.单细胞生物C.多细胞生物D.人5.草履虫是单细胞原生动物，能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是（C）A.具有纤毛B.具有细胞核C.具有完整的细胞结构D.具有收缩泡6.病毒作为生物的主要理由是（D）A.能使生物致病B.具有细胞结构C.由有机物组成D.能复制后代【深钻教材】合作探究一：分析和讨论课本P2资料分析的实例，说明生命活动与细胞的关系：1.实例一：草履虫是一种什么样的生物（单细胞还是多细胞）？除实例1表示的以外，草履虫还能完成哪些生

5、命活动？还有哪些生物体的结构与草履虫相似？单细胞生物。草履虫除了能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。地球上存在着众多的单细胞生物，如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等，单个细胞就能完成各种生命活动。2.实例二：与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的桥梁？人的生命是从什么细胞开始的？精子和卵细胞受精卵3.实例三：完成一个缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？神经细胞和肌细胞4.实例四：艾滋病由H1V所致，H1V病毒能攻击和损伤人体免疫系统，人体免疫功能缺陷，病人大多死于其他病原微生物的感

6、染。你能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？生命活动离不开细胞，你还能举出其它实例来说明吗？胰岛细胞受损容易导致胰岛素依赖型糖尿病；脊髓屮的运动神经元受损容易导致相应学海导航的肢体瘫痪；大脑皮层上的听觉神经元受损可导致听觉发生障碍，等等5、为什么说生命活动离不开细胞？单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞才能生活。合作探究二、1.系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。比如你的身体是由许多器官在结

7、构上相互联系、在功能上相互配合而形成的整体，因此可以看做一个系统。一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说出理由。2.是一个系统，但不是一个生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子不能完成生命活动。3.参考教材图1-1,如果把图屮的龟换成人，图屮的其他层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵树、一只草履虫，又会怎样？换成人，图中其他各层次不变，但具体内容会发生变化。例如，心脏应分为二心房、二心室；种群应为同一区域的所有人，等等。应当指出的是，生物圈只有一个，如果换成一颗松鼠，细胞、

8、组织、器官、种群的具体内容也要改变。如果换成一只草履虫，细胞本身就是个体，没有组织、器官、系统等层次。4.2002年美国《科学快报》报道了纽约州立大学儿位病毒学家人