《过程检测技术及仪表》实验指导书

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1、自动化专业《过程检测技术及仪蔻》实验指导书周雷递轮建咸偏西南大学计算机与信息科学学院2006年12月19日目录前吞第一章基本要求和安全操作规程及误差理论与数据处理1基本要求2安全操作规程3谋差的基木概念4谋差的计算5检测结果处理第二章实验指导书实验一热电偶温度变送器实验实验二压力表检定实验实验三扩散硅压力变送器实验实验四电容式差压变送器实验实验五数字显示仪表实验实验六压力检测系统实验实验七流量检测系统实验冃US本实验指导帖是专为口动化专业的过程检测和控制仪表课程而编写的。口动化是一门实践性很强的学科，实

2、践教学环节对于培养利发展学牛的各种能力有着非常重要的作用，尤其对培养学生的动手能力、分析解决实际问题的能力、科学研究能力和创新能力，是不可缺少的重要环节。开好实验课对于全面实施教学大纲和提高教学质量都是必要的。木实验指导帖分两部分：基本要求和安全操作规程及误差理论及数据处理、实验指导帖。误差理论及数据处理部分主要讲述误差的基本概念、表示方法、计算公式、有效位取舍等内容。实验指导书部分主要包括检测仪表、显示仪表、控制仪表和仪表控制系统的实验。通过实验，了解各种参数检测的方法、所用仪表的性能特征、学会用仪表

3、构成测量系统，并分析系统误差原因等。木实验指导帖的教学目标是：拓宽加深学牛对理论知识的理解，从而学握比较全而的专业知识，掌握仪表和自动化系统的专业操作技能，具备一定的分析解决工程实际问题的能力，形成科学的工作作风和良好的人才素质：1）学握知识、加深理解通过对所学仪表进行校验、调整、拆装等操作，熟悉仪表的结构和各部件的作用，更深刻地理解仪表的工作原理、功能和仪表的整机特性。通过这些实验，可以促使学生把理论与实际结合起来，从而学握比较全而的、完整的仪表利过程口动化知识；2）掌握技能、提髙能力通过实验学会对仪

4、表技术参数的测试手段和调校方法，熟悉常用标准仪器、仪表等设备的性能、作用、工作原理利操作方法。通过各实验，尤其是综合实验的锻炼，使学牛逐步具备仪表和口动化专业的操作技能和实验能力，形成初步的解决专业工程问题的能力；3）培养人才、提高索质学牛的索质是在每一个实验过程中不断培养和逐步提高的，这些索质包括：实事求是、严肃认真的工作作风；有条有理、勤于思考的行为习惯；分工协作、协调一致的合作精神和遵守纪律、爱护公物的优良品质。人才素质的养成，不仅对于顺利地完成学习任务，而口对于将來从事任何一项工作都是十分有益的

5、。第一章基本要求和安全操作规程及误差理论与数据处理1实验的基本要求过程检测技术及仪器仪表实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。培养学生学会根据实验忖的、实验内容及实验设备拟定实验线路、选择所需仪-衣、确定实验步骤、测収所襦数据，进行分析研究，得出必要结论，从而完成实验报告。在整个实验过程中，必须集中精力，及时认真做好实验。现按实验过程提出下列基本要求。a）实验前的准备实验前应复习教科书有关章节，认真研读实验指导书，了解实验目的、项1=1、方法与步骤，明确实验过程中应注意的问题（冇些内容可

6、到实验室对照仪器仪表使用说明书预习），并按照实验项目准备记录表等。认真作好实验前的准备工作，对于培养同学独立工作能力，提髙实验质量和保护实验设备都是很重要的。因此，实验前应写好预习报告,经指导教师检查认为确实作好了实验前的准备，方可开始作实验。b）实验步骤1）建立小组，合理分工每次实验都以小组为单位进行,每组由2〜3人组成,实验过程中的接线、调节、记录数据等工作每人应有明确的分工，以保证实验操作协调，记录数据准确可靠；2）选择纽件和仪表实验前先熟悉该次实验所用的仪器设备，记录被测仪器的名称、量程等；3）

7、卖验色路连接根据实验线路图接线，线路力求简单明了，按接线原则是先接串联主冋路，再接并联支路。为查找线路方便，每路可用相同颜色的导线或插头。4）启动色源，观察仪表启动电源，观察所有仪表是否正常（如电源电压值是否正常等）。如果出现异常，应立即切断电源，并排除故障；如杲一切正常，即可正式开始实验。5）测取教据预习时对实验结果应心中有数。止式实验吋，根据实验步骤逐次测取数据。6）认真负责，卖脸有始有终实验完毕，须将数据交指导教师审阅。经指导教师认可后，才允许拆线并把实验所用的导线、工具及仪器仪表等物晶整理好。c

8、）实验报告实验报告是根据实测数据和在实验中观察和发现的问题，经过CIC分析研究或分析讨论后写出的心得体会。实验报告要简明扼要、字迹淸楚、图农整洁、结论明确。实验报告包括以下内容：1）实验名称、专业班级、学号、姓名、实验口期、室温。C；2）列出实验屮所用组件的名称、量程及编号等；3）列出实验项目，并绘出实验吋所用的线路图；4）实时记录的数据和计算处理结果；5）根据计算处理结果，说明实验结果与理论是否符合，可对某些问题提出一些CIC的见解并最后