毕业设计半导体收音机的制作与调试..

《毕业设计半导体收音机的制作与调试..》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、机械电子工程学院毕业设计安徽******大学毕业设计任务书题目七管半导体收音机的组装与调试院系名称机械电子工程学院专业（班级）07计算机通信工程学生姓名****学号指导教师**老师2009年12月15日16第16页共16页机械电子工程学院毕业设计指导教师责任和要求1、按规定拟定毕业设计课题或题目，填写本任务书；指导学生选题，把好开题关。2、制定指导计划，在参考文献资料、实验设备、器材等有关方面帮助学生做好准备工作。3、具体指导不得少于三次，第一次指导选题、制订方案进度安排、并提供参考资料；第二次检

2、查进度和质量及帮助学生解决理论上难点和实践中的技术问题；指导学生规范撰写毕业设计报告；第三次指导学生修改和定稿，并指导学生做好答辩前的准备工作。4、认真阅读学生毕业设计报告，公正地评定成绩，并写出不少于100字的评语。5、注重培养学生严谨的科学态度、端正学风。坚持求真务实的工作作风；切实把育人放在首位。6、指导老师应事先结合专业要求命题，供学生选择。7、学生毕业设计有五种形式，即工程设计（理工科）、艺术设计（艺术专业）、调查报告、实践总结、翻译专业文章（应提供原文）。16第16页共16页机械电子工

3、程学院毕业设计毕业设计内容目录一、毕业设计的内容摘要（中英文）摘要：收音机就是把从天线接收到的高频信号经检波（解调）还原成音频信号。它是电子、通信技术最简单也是最典型的应用。组装、焊接和调试一部收音机,可以让我们了解一个完整的无线电信号接收的全过程。实训内容包括电子元器件的识别及质量检验;收音机的焊接、组装技术；收音机的工作原理分析等。将所学的理论知识应用于实践，跨越从理论到实践的第一步。本次实训让我们了解电子产品的装配过程;掌握学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。Radioisto

4、receivefromtheantennatothehigh-frequencysignalthroughthedetector(demodulator)reductionintotheaudiosignalintosoundwavessenttothespeaker.Itistheelectronics,communicationtechnologies,thesimplestandmosttypicalapplications.Assembly,weldinganddebugaradio,yo

5、ucanletusknowofacompleteradiosignalsreceivedbytheentireprocess.Trainingwillincludetheidentificationofelectroniccomponentsandqualitytesting;radioweldingandassemblytechnologies;radioworksanalysis.Whattheyhavelearnedintopracticethetheoreticalknowledge,ac

6、rossfromtheorytopractice,thefirststep.Thepracticaltrainingsothatweunderstandtheassemblyprocessofelectronicproducts;masterylearningmachineassemblyprocess;develophands-oncapacityandstrictstyleofwork.　二、关键词关键词：收音机，混频，检波，中放16第16页共16页机械电子工程学院毕业设计三、前言（目录）前言

7、通信技术专业主要学习电子、电路技术，信息、无线电技术包括信号的产生、传输、接收等技术。收音机正是通信技术最基本的应用，通信专业学生应当掌握收音机的制作、组装、调试及其工作原理。收音机按其接收广播制式的不同可以分为调频于调幅两种，调幅收音机按其接受波段的不同又可分为中波、短波、中短波、中超短波、长中波和全波段收音机。按接收方式又可分为直放式和超外差式两种。本次实习旨在通过焊接一部超外差式中波调幅收音机——HX108-2七管半导体收音机，增强学生对电工电子、通信常识的进一步了解，将理论知识应用于实践。

8、并了解电子产品的生产制作过程，掌握电子元器件的识别及质量检验，同时让学生掌握锡焊这项电工电子所必备的基本技术。16第16页共16页机械电子工程学院毕业设计四、毕业设计报告（说明书）正文1、实训内容：(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；(2)学习并掌握收音机的工作原理；(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。2、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，要求我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及