【精品】第二单元第1课时位置与方向（同步讲练测）人教新课标版-六年级数学上册(2)

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1、第二单元位置与方向（二）第一课时位置与方向一1开心回顾459—x—x—1.9134【答案】4-13【解析】试题分析：运用乘法交换律和结合律使计算简便。解：459—X—X—9134495=—X—x一9413=1x2135132.有小麦150吨，玉米比小•麦少丄，玉米有多少吨？5【答案】120【解析】试题分析：把小麦看作单位“1”，玉米占小麦的（1-丄），再求玉米有多少吨？解:（\150x1-1I5J4=150x25=120純）答：玉米有120■吨。73.—块三角形广告牌的底•是2米，高是底的一，这块三角形广告牌的面积是多少平

2、方米?10【答案】1.4【解析】试题分析：先求高，再用三角形的而积二底x高一2这个公式计算。解：7、2x2x—一2I10丿=2x1.4一2=2•齐2=1.4（平方米）答：-这块三角形广告牌的面•积是1._4平方米。221.一桶汽油重60千克，先「用去它的一，再用去一千克，两次共用去多少千克？2【答案】24-【解析】试题分析：先求第一次用去多少千克，再加上第二次用去的千克数，就是两次共用去多少千克？解：2260x-+-552=24+-5=24彳（千克）2答：两次共用去24—千克。2.—个正方形的边长是丄米，周长是多少米？4【答

3、案】1【解析】试题分析：根据正方形的周长二边长><4这个公式进行计算。解：1x4=1（米）4答：正方形•的周长是1米。课前导学学习目标使学生在具体情境中初步理解东偏北（南）、西偏南（北）等方向的含义，会用方向和距离描述物体的位置，初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性和合理性。进一步培养学生观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力，发展空间观念。知识讲解【例题】观察图。学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）米。学校【解析】试题分析：确定物体的位置，必须知道方向和距离。解：学校在小明家(北)偏(西)(45)度的

4、方向上，距离约是(600)米。新知总结确定物体的位置，必须知道方向和距离。作业设计1.北偏东50度还可以说成()。【答案】东偏北40度【解析】解：北偏东50度还可以说成(东偏北40度)。2.小丽放学冋家往西走，学校在她家的()。A.东而’B.西面C.南面D.北面【答案】A【解析】试题分析：位置是相对的，小丽家「在学校的西面，那学校在小丽家的东面。故答案为A。3.小海的妈妈晚饭后出去散步，他向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50米，这时他离家()米。【答案】50【解析】试题分析：方向和距离确定物体的位置，确定方向

5、为上北下南左西右东，1厘米的线段表示25米。据此画图解答。根据分析画图如下：向西走11!50米，再向北走出50米，然后又向东走出50.米,50米处。这吋她在家的正北方4.广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（北【答案】C【解析】解:A：学校在广场的东偏北30°方向上,B：学校在广场的北偏东30°方向上，C：学校在广场的北偏两3.0°方向上，5.公园在小明家西偏南25度，距离是300米，那小明家在公“园（）。【答案】东偏北25度，距离是300米【解析】试题分析：方向是相对的，距离不变。解:公园「在小明家西偏

6、南25度，距离300米，那小”明家在公园（东偏北25度，距离是300米）。