2018年春季开学工作专项督查检查组用表

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1、附件42018年春季开学工作专项督查检查组工作用表受检单位：（公章）日期：年月曰序号检查项目重点内容及落实情况亮点或存在问题说明1开学条件保障情况1.组织师生按时返校工作情况，教职员工是否都及时到岗（是□否口〉，学生是否都按时返校（是□否□》，有无擅自调整学期开学和结束时间（有□否口〉，是否出现学生因家庭经济困难而辍学（是□否口）O2•教材、教辅是否符合规定要求（是□否口），是否及时在开课前发给学生（是□否口），义务教育道德与法治、语文、历史三科统编教材是否在起始年级全覆盖使用（是□否口），小学一年级是否征订和使用统编科学教材（是□否口），教辅材料是否存在侵权盗版、违背自愿原则强制订

2、购（是□否口〉，是否按免费教辅“限年级、限学科、限数量”要求，严格落实“一教一辅”（是□否口〉，是否将教材教辅过程管理有关工作纳入学校校务监督范畴（是□否□）。3•饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况是否到位《是□否口〉，学校网络、多媒体设备、教学终端等教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护（是□否□〉，各功能场室是否正常使用、运行良好（是□否口〉，学校教室照明设备优先改造是否落实〈是□否口〉。4.学校学年、学期计划是否已制定（是□否口〉，德育工作、教学工作计划是否制定完善（是□否□）,教师教学准备、备课储备是否到位（是□否口〉。5.教师配备情况，学校教师数量、结构是否满足教

3、育教学需要（是□否口）。6•教师队伍稳定情况，教师的合法权益是否落实到位（是□否口），公办学校临聘教师和民办学校教师是否签订合同及购买社保（是□否口），教师是否通过合法途径反映问题、表达诉求（是□否□）O7.师德、师风情况，是否建立教师师德长效机制，在教师职称评聘、评先评优以及教师日常管理等工作中严格执行教师师德“一票否决制”（是□否口〉，是否有违反教师职业道德的行为（是□否□）O8.校园是否干净、整洁（教室、宿舍、办公室、食堂、厕所、教学区与师生生活区环境卫生（是口否口），花草树木是否存在杂草丛生、残枝败叶等现象（是□否口），校园及周边是否存在脏乱差现象（是□否口〉，是否落实垃圾分

4、类并制订宣传教育计划（是□否口〉。9.加强学校文化建设，营造快乐和谐的开学氛围，社会主义核心价值观宣传、门牌、标识、警示、指引等是否醒目（是□否口〉，是否存在过时、陈旧、脱落、缺损（是□否口〉，宣传栏、墙报、标语等是否及时更新（是□否口〉，是否落实《中小学生守则》（2015年修订）上墙、入屏（是口否口），是否开展“三爱”、“三节”教育活动以及安全防范主题教育活动（是□否口〉，是否已安排“开学安全教育第一课”（是□否□》。2学校安全卫生工作10•详见附件2、附件33党的十九大精神进校园工作11.是否研究制定各学校习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣讲计划或方案（有□否□〉

5、。12•是否组织习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进校园宣讲或主题教育活动（有□否口〉。13.是否在网站及“两微一端”等新媒体开展习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神网络宣传教育（有□否口〉。14•是否按要求，以道德与法治、思想政治、语文、历史课为重点，研究建设中小学、中职学校学习贯彻党的十九大精神“特色示范课堂”（有□否口》。15•是否安排专人负责运用《羊城时政学堂》节目开展时政教育工作，在《羊城时政学堂》专题网站注册及加入《羊城时政学堂》工作Q群（有□否□》；是否结合实际，定期组织学生观看《羊城时政学堂》节目（有□否口〉。4规范办学行为情况16.是否严格落实

6、学籍管理规定，落实“人籍一致”、“籍随人走”等要求（是□否口〉，是否存在超大班额（是□否口〉17.课程安排是否符合国家和省、市规定（是□否口〉，学校作息表是否科学合理（是□否口），课程表、作息时间表、学校行事历、领导带班值日表是否上墙（是□否口〉，是否落实每天锻炼一小时要求（是□否口〉，是否存在对学生考试成绩进行排名并公布的情况（是□否□》，幼儿园一日作息时间的活动安排是否科学合理（是□否口〉，是否符合“两教一保”要求（是□否口〉，保教活动是否有“小学化”倾向《是□否口〉。1&是否存在组织学校违规补课的情况（是□否□）,是否存在在职教师有偿补课等行为（是□否□）O19.责任督学挂牌督

7、导制度是否落实（是□否口〉，校务公开的内容、形式是否符合国家规定要求（是□否口〉。20.是否严格执行教育收费公示制度（是□否口〉，服务性收费和代收费收取是否符合规定（是口否口），校服征订是否符合规范，质量是否过关（是□否口〉，学校有无违规收费行为（有□无口〉，班级有无乱收费问题（有□无口〉。5新一轮基层正风反腐专项治理21•思想上是否重视（是□否口〉，是否制定了专项治理工作方案（是□否。22.是否严密组织了对照检查和自查自纠，落实自查自纠“零报告”制度（是