2018讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教育实施方案

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1、开展讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教育实施方案—、总体要求二、主要内容31、聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里不一问题。32、聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题。33、聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题。34、聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题。45、聚焦清正文化，从严整肃拉帮结派公器私用问题。46、聚焦政德操守，从严整肃品行不端德不配位问题。4三、实施步骤41、深化思想认识（7月上旬）。52、开展现场教育（7月上中旬）。53、组织集中研讨（7月中下旬）。54、召开专题民主生活会（8刀上中旬）。

2、55、制定整改方案（8月下旬）。66、总结提升完善（8月下旬）。6四、组织领导61、聚焦关键少数。62、精心组织实施。63、坚持以案促改。74、强化担当作为。7开展讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教育实施方案为认真贯彻区委办公室《关于在全区党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的实施方案》文件精神，从今年7月初至8月底，在全委党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育。现提出如下方案：总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位

3、，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，着力巩固拓展我委“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育成果，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，以鲁炜案件为反面教材，联系近期发生的“5・27”教师集访事件和我区近年来查处的典型案例，突出用身边事教育身边人,深刻反思、汲取教训、举一反三、引以为戒，教育引导广大党员领导干部对照党章党规党纪，坚持“三严三实”，强化忠诚意识、严守纪律规矩、构立良好政德，做到“五个纯粹”，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，进一步激励广大

4、党员干部新时代新担当新作为。开展讲忠诚、严纪律、立政德专题警示教育实施方案为认真贯彻区委办公室《关于在全区党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的实施方案》文件精神，从今年7月初至8月底，在全委党员领导干部中开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育。现提出如下方案：总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，大力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，着力巩固拓展我委“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教

5、育成果，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，以鲁炜案件为反面教材，联系近期发生的“5・27”教师集访事件和我区近年来查处的典型案例，突出用身边事教育身边人,深刻反思、汲取教训、举一反三、引以为戒，教育引导广大党员领导干部对照党章党规党纪，坚持“三严三实”，强化忠诚意识、严守纪律规矩、构立良好政德，做到“五个纯粹”，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，进一步激励广大党员干部新时代新担当新作为。二、主要内容1、聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里不一问题。深刻认识鲁炸等极少数党员领导干部毫无党性原则

6、，对党极端不忠诚、阳奉阴违、欺上瞒下、自行其是、妄议中央，当“两面人”、做“两面派”的严重危害性。教育引导党员领导干部把政治建设摆在首位，严肃党内政治生活，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。2、聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部理想无根、信念不纯，迷信风水、求神拜佛，权欲熏心、野心膨胀，讲享受、搞特权的严重危害性，教育引导广大党员领导干部坚定理想信念，修好共产党人的“心”学

7、，筑牢信仰之基、补足精神之钙，不忘初心、牢记使命，特别要坚持一切为了群众，落实好保障和改善民生各项政策，结合信访突出问题，坚持深入农业一线、脱贫攻坚点、污染隐患点前沿查实情寻对策，进一步密切与人民群众血肉联系,扎实增进人民群众获得感。3、聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部漠视法纪、肆意妄为，只讲结果不讲过程、只讲效益不守规矩，“剑走偏锋”、任性胡来,拒绝监督、逃避监督的严重危害性，教育引导广大党员领导干部自觉尊崇党章宪法，严守政治纪律和政治规矩，严守党纪国法。4.聚焦作风建设，

8、从严整肃形式主义官僚主义问题。深刻认识鲁炜等极少数党员领导干部口号响调门高、急功近利、政治作秀，作风粗暴、骄横跋扈，享乐奢靡、宗旨淡漠的严重危害性，深刻吸取"5・27”教师集访事件中暴露出的问题及教训，教育引导广大党员领导干部在新时代新担当新作为上当示范、做表率，进一步转变作风。5、聚焦清正文化，从严整肃拉帮结派公器私用问题。深刻