2017年高考英语完形填空题解题攻略

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1、2017年高考英语完形填空题解题攻略作为选拔性考试，高考必须具有较高的信度、效度和必要的区分度,以及一定的难度。完形填空旨在综合考查考生的词汇和语法等基础知识，以及综合语言运用能力，正好满足了高考的需求。完形填空题自从1987年首次出现在高考英语试卷中以来，一直是高考英语中能力要求高、试题难度人的一种题型，使很多考生感到棘手。由于试题的要求高、立意新、综合性强，很多考生在这个题型上频频失误。为了让考生全面了解和掌握这一题型的命题特点，笔者将对这个题型进行深入细致的分析，并为考牛提供一些解题技巧和备考建议。一、命题特点众所周知，完形填空由短文和选项两部分构成。在短文屮通

2、常设置20个空格，要求考生从四个选项中选出一个最佳选项填入空格，使短文前后连贯、文意通畅、结构完整。(-)短文的特点1.文章长度。从近年的高考完形填空题的篇幅来看，完形填空所选短文的长度大多在240—320词之间，难度上基本与现行高三教材相当。如果文章太短，空格与空格Z间单词太少，为考生提供的信息量就相对较少，不利于考生准确把握文章的大意。反之，如果文章太长，空格之间的词数太多，虽然能提供充足的信息量，但是考生需要花费更多的时间和精力去理解全文,使考生没有充足的时间去完成其他试题，导致水平不能止常发挥。2.文章的体裁和题材。体裁上，以叙为主，叙议结合。高考完形填空题的

3、选材多为具有一定故事情节的记叙文或是叙议结合、以叙为主、富有哲理的论说文，这和高考考生的语言水平紧密结合。高考英语是各级各类英语测试屮相对比较简单的一种，因而采取了常见体裁中较简单的记叙文作为题目载体。因此，短文一般按照时间线索行文，内部逻辑清晰、层次分明。题材上，选用实际生活中的语言材料，考查考生使用语言进行信息获取和社会交际的能力，对社会生活、校园生活、奇闻轶事等热点话题继续关注，并兼顾高考的公平性原则，不涉及特定地域或人群色彩较浓的不具有一般性的话题。完形填空题的选材新颖，话题广泛，内容多样。内容大多与当代人们的社会生活密切相关，兼顾中学生的一些亲身体验，或在日

4、常学习和生活中间接体验过的事情。由于考生对记叙文比较熟悉，所以理解起来比较容易，从而有利于考生在高考中正常地发挥。（二）选项的特点选项的词性保持基本一致。观察20个题的选项可知，每题备选的四个选项的词性通常是一致的，即要么全部是动词（词组），要么全部是名词、形容?~、副词、连词、介词等。偶尔也会出现四个选项的类别不完全一致的情况。例如2013年新课标全国卷I的第38题，“Somemembers,38,chosetousewheelchairs.Othersworesound-blockingearplugs（耳塞）orblindfolds（眼罩）.”四个选项中两个选项

5、是副词（A.insteadB.strangely),另两个选项是介词短语(C.asusualD.likeme)o2015年全国卷I中的第54题的选项中，三个选项是复合代词(A.whoeverB.whateverC.whichever),而另一个选项是连词(D.whenever)。2016年全国卷I中的第52题的选项中三个选项是形容词(A.quietB.stillD.calm),一个选项是副词(C・away)；第59题的选项屮，两个选项是介词短语(A.forcertainB.forconsideration),另两个是过去分词(C.reportedD.checked)。

6、虽然个别试题的四个选项的词性不完全一致，但是每个选项填入空格后，在语法上都是止确的，只是句意不同。由此可见，完形填空注重考查考生在整体理解语篇的基础上，对句子意义的理解及对选项意义的辨析，淡化了对语法知识的考查。二、命题趋势完形填空题命制的一个重要原则是“词语抽出能还原”，所选的词语能够在上下文语境中找到支撑的线索。冇些线索是明显的，冇些线索是隐含的，需要考生进行适当的推断才能发现。因此，考生应立足语篇，从整体出发，考虑上下文语境、联系前后文意思、后前照应，依据文章的暗示来寻找答案。(一)考点分析首先，该题型所选短文一般没有标题，但首句通常不设空，目的是让考生熟悉语言

7、环境，迅速进入主题，对文章进行一个整体的把握，建立正确的思维导向。短文中通常挖去20个词(组)，挖空两词之间最短为5个词，最长为20个词，平均每14词挖一个空，通常不会出现两个空格前后相连，或同一句子挖空超过三个的情况。其次，设空处以实词为主，虚词为辅。语言包括形式和内容两个方面,而完形填空题多重视考查语言的内容，这是与承载具体信息的实词密切相关的。在高考淡化对语法考查的背景下，完形填空题对虚词的考查数量不断下降，冃前仅有1〜4空。具体挖空时，严格遵循“重复原则”，即挖去的词通常都在保留的上下文中给出解题的线索。并且，一些空格的解题线索多不在本空格所