班组建设管理系统案例(精选多篇)

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2、鉴,教训的吸取和自身问题的解决。通过学习与实践,我们也切实了解到案例管理法确实是班组建设很好的工具,通过案例让大家参与讨论分析,获得共同提高,并易于结合实际在工作中运用。  案例分为标杆型、提问型、创新型、图片型、对话型等形式,让全员充分在启发中思考问题,在比较中认识问题,在探索中研究问题,在思维中说明问题,在对话中阐释问题,以问题为师,以同事为师,将工作生活中的问题与困惑提出后经过评议解决,在成员中分享,最终达到共同提升的目的。  动力火车班组制定了案例管理的一系列运作管理制度,力求发现每位员工的亮点,工作中的问题所在,做到切实有行动,切实有改善。以下是动力火车班组案例管

3、理运作模式的相关总结:  1.案例采集  动力火车案例管理模式  采用轮值的制度,每月设定一名负责人,督促大家根据相关要求发现案例,并以文字的形式记录下来。  2.案例分享  在班组例会上由案例提交人与全员分享案例,以图片,文字等形式,提出问题,并全员交流,共同学习。  3.精彩文档实用标准文案案例评价  由轮值负责人组织全员对分享的案例进行价值评价,究竟案例说明的问题能为大家提出何方面的警示,或是何方面的提升,为最后采纳入库提供依据。  4.精彩文档实用标准文案案例入库  将经过以上流程的案例由学习委员统一收集编入班组案例  集,以便为班组日后共同分享学习提供帮助。  针

4、对管理法在组织中的运用,我们建立了值案例化育机制,充分调动员工全员参与的积极性,努力做到人人是老师,事事是案例,切实将案例变成管理班组的一项重要举措,时刻着眼于经验的借鉴与问题的解决,吸纳教训,总结经验,为稳步推动班组建设上水平做更大贡献。  公正的班组管理  w很幸运地在大学毕业后,找到了专业对口的单位。从一线员工做起,凭借一股冲劲和较强的学习能力得到了公司领导、部门经理和身边同事的肯定,工作业绩屡攀新高。  初任部门负责人,团队人数在30人。而w自己已经经历了公司几个一线、职能部门的历练,但说到带队伍,还真是第一次。  所到的部门是公司最出业绩的部门,也是人员最为复杂难

5、管的部门。主要存在问题是:班组干部作风不扎实,一线员工频繁出错。  到任后,w抓住了“擒贼先擒王”的原则,着急所有班组干部开会,统一认识和方向,并对其提出一些自己的考核标准和工作准则。  当时正处在生产旺季,部门人手紧张,员工频频加班,抱怨连连。面对这种紧张状态,w不想一上任就跟公司提困难和要求,只能自己咬紧牙关,鼓足干劲,自己和全体干部员工一块奋战。  一天,w接到一名员工投诉,称自己家里有急事,本来年初报休假计划就在本月,因此想休年假回家处理,但是部门原来规定,因人手不足,每名员工休假都必须根据部门生产情况,自己找人替班,同时由班组长排好后方能休假。员工哭着告诉w:“我

6、实在是有事,家里老人病的很严重,恐怕是去见最后一面了。年初已经报了休假计划,现在时旺季,到哪里找人替自己,只能跟班组长商量。但是班组长不问青红皂白,直接没有批准”。员工又补充,“他自己就能通过跟其他人换班去外地看女朋友”。  听到这,w先将员工安抚好,承诺稍后尽快告诉她部门的安排。  问题分析:  部门的风气存在严重问题。当领导的有权优先休假,而员工要休假则被“领导”无理由拒绝。  班组长的管理角色认知不足。不能以身作则,更无法成为表率。对自己和对员工的处理采用两个标准,自私自利。  班组长与主管之间缺乏沟通。私自换班不事先跟上级沟通,若造成业务差错问题则后果严重。  解决

7、措施:  为了确保公平性,且又要体恤员工“疾苦”。安排该班组长替员工上班。一方面解决员工的实际困难,一方面教育了该班长,让其明白员工在前,管理人员要在后的道理。同时,也确保了部门管理的公平。与此同时,跟班长谈话,纠正其做法。让他知道今后再不可助长不正之风,且必须有爱仁之心,妥善处理好员工的一切问题。如此才是管理之道。  要想良好的开展班组管理工作,需要做的事情还很多,这需要每位职工不懈的努力和积极的配合才能够达到,人为的创造公平、公正、公开的工作环境,是良好开展工作的基础,也是顺利完成生产各项任务的必要保障。  企

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