2016年领导班子专题民主生活会情况报告三份合集

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1、2016年领导班子专题民主生活会情况报告三份合集2016年领导班子专题民主生活会情况报告（一）经请示市纪委、市委组织部同意，2015年1月30日，市经信委召开了领导班子专题民主生活会，现将具体情况汇报如下：一、会前准备情况委党委对召开领导班子专题民主生活会高度重视。为了开好民主生活会，一班人带头组织学习，带头谈心谈话广泛征求意见,撰写对照检查材料，在会前做了扎实细致的准备工作：一是深入学习，提高思想认识。通过集中学习、个人自学、辅导讲课等形式，认真学习了党的十八届三中、四中全会精神，研读《习近平总书记系列重要讲话读本》，深入学习党章和中央关于严格党内生活的有关规定，《

2、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、市委关于中央第十二巡视组巡视反馈意见整改工作方案等，通过学习进一步增强领导班子和领导干部的政治意识、大局意识、党性意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念，班子成员思想认识得到进-步统…和提升。二是征求意见，找准突出问题。民主生活会前，通过发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会等方式广泛征求各市（区）经济和信息化委员会、全市50强企业、委机关党内外群众以及部分退休人员代表的意见和建议。委党委办公室联合监察室对征求到的意见、建议进行梳理归纳，形成五方面21条意见和建议上报委党委，并“原汁原味”地向

3、每位班子成员进行了反馈。三是坦诚交心，沟通增进共识。领导班子成员之间、班子成员和分管科室负责人之间开展了认真深入的谈心活动，做到“三个必谈”：委党委书记与班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管处室（单位）负责人之间必谈。通过充分沟通、交流思想、相互帮助、交换意见，促使坦诚相见、增进共识、促进团结、共同提高。四是认真撰写，深刻剖析思想根源。班子成员根据民主生活会主题和干部群众所提意见，查找班子和个人在执行民主集中制、遵守政治纪律等方面的问题，认真撰写个人对照检查材料,剖析思想根源，明确改进措施，为开好民主生活会奠定了思想基础。二、会议基本情况经市纪委、市

4、委组织部同意，市经信委党委于2015年1月30日下午召开了领导班子专题民主生活会，委领导班子8名成员参加会议并进行了个人对照检查。会议主要有五项议程，一是通报上次民主生活会整改措施的落实情况和本次民主生活会前征求到的意见建议;二是由委主要负责人代表领导班子进行对照检查，班子其他成员发表意见;三是主要负责人带头对个人进行自我对照检查和自我批评，班子其他成员逐…对其提出意见和建议，主要负责人对其他同志提出的批评意见表明态度；四是委领导班子成员逐一作个人对照检查发言，开展自我批评；班子成员逐个提出批评意见和建议;每位班子成员结合相互间批评情况，进行表态发言;五是由委主要负责

5、人代表班子进行总结发言。为确保会议质量，委党委从总体上把握了三点：一是民主生活会主题突出。委党委围绕严守党的政治纪律、严格执行民主集中制主题，以对中央巡视组反馈意见的整改落实工作为重点，认真研读《习近平总书记系列重要讲话读本》、市委关于中央第十二巡视组巡视反馈意见整改工作方案等，坚持严肃认真、实事求是、民主团结的原则，紧密联系思想和工作实际开展检查和分析，在检查和分析中反思差距与不足，努力明确改进方向，有针对性地研究并提出改进措施和办法，认真解决遵守党的政治纪律、执行民主集中制等方面存在问题，促进经信委领导班子成员牢固树立宗旨意识，切实改进工作作风。二是实事求是开展批

6、评与自我批评。班子成员能认真掌握批评与自我批评的基本原则和方法，对在执行民主集中制、严守党的政治纪律等存在的突出问题和反映的意见建议，本着实事求是的态度，深入剖析存在的原因，作了认真、诚恳的自我批评，提出了下一步整改的措施，使自我批评真正做到不护短、不遮掩。同时，参会班子成员本着对党对同志对事业高度负责的精神，客观地、实事求是地进行了相互批评。在相互批评中，大家都能敞开心扉，讲实话，讲心里话，紧扣主题，•针见血，不避重就轻,不回避矛盾，把问题说清，根源讲透。既谈工作，也谈思想。这次专题民主生活会做到了亮出问题不怕丑，触及思想深处不怕痛，会议气氛既严肃又和谐，是一次发扬

7、民主、求真务实、坚定信心、团结奋进的会议，达到了统一思想、明确方向、增进团结、改进作风的预期目的。三是努力方向清晰明确。通过自我对照检查，相互批评，大家都表示，对于会上查摆出的问题要诚恳接受，即知即改，在今后工作中，要进一步加强理论和业务知识的学习，坚持不懈地用中国特色社会主义理论武装自己，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，严守政治纪律，严格执行民主集中制;要切实践行党的群众路线，充分集中民智、发扬民主，推进经信工作健康平稳发展;要严格执行党内政治生活纪律，全面落实党风廉政建设责任制，加强效能建设督查，提升领导能力、决策能力和反腐能力，打