2015考研政治:思想政治考试全真模拟题五

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1、2015考研政治:思、想政治考试全真模拟题五2015全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试全真模拟试题五一、单项选择题:1〜16小题,每小题1分,共16分。下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1.唯物辩证法是一个完整的科学体系,作为一个理论体系,其核心是()Ao联系的观点B。发展的观点C。对立统一规律D。质量互变规律2.在平面中三角形内角和等于180°,但在球面中,三角形内角和大于180°,在凹面中内角和小于180°o这说明()Ao真理具有绝对性B。真理具有相对性Co真理具冇客观性D。真理具冇全面性3.实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点所决定的,其中

2、这里指的实践的特点是()Ao社会历史性B。直接现实性C。自觉能动性D。主观性4.社会生产是连续不断进行的,这种连续不断重复的生产就是再生产。社会再生产的核心问题是()A。简单再生产Bo扩大再生产Co社会总产品的实现问题即社会总产品的价值补偿和实物补偿Do生产社会化和生产资料的私人占有5.深化文化体制改革,要坚持公益性文化和经营性文化事业的协调发展。发展经营性文化事业的根本任务是()Ao繁荣文化市场,满足人民群众多方面、多层次、多样化的文化需求Bo保障人民群众基本的文化权益Co构建覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系Do加快文化产业基地和区域性特色文化产业样建设6.把我国巨大人口压力转化为

3、人力资源优势的根本途径是()Ao科技B。文化C。教育D。企业7.科学发展观和社会主义和谐社会的核心都是()Ao以人为木B。公平正义C。安定有序D。民主法制&保护生态环境的根本Z策是()Ao节约资源B。循环使用资源Co开发可再牛•资源D。节约使用不可再生资源9.中国近代教育开始的标志为()Ao设立京师大学堂B°废八股,西学Co废除科举制度Do创立福州船政学堂10.抗口民族统一战线形成的标志是()Ao瓦窑堡会议Bo洛川会议Co西安事变Do八路军、新四军成军,蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话11.维护公共秩序的基本手段是()Ao道德与纪律B。道德与法律Co道徳与习俗D。礼仪与戒律9.行使国

4、家立法权的是()Ao全国人民代表人会及其常务委员会B。各级人民代表大会及其常务委员会Cc各级人民代表大会Do国务院13•我国宪法规定,公布法律的权力属于()A。国务院B。国家主席Co全国人民代表大会Do全国人民代表大会常务委员会14.马克思说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”就法律权利与义务的关系而言,这里讲的是两者间()A。性质匕的差异关系B。结构上的相关关系C。总量上的等值关系D。功能上的互补关系15.十八届四中全会捉出,全面推进依法治国,总冃标是()Ao建设屮国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家Bo依宪治国C=冇法可依Do有法必依16.10月27F1,关于设立国家宪

5、法FI的决定草案被提请十二届全国人大常委会十一•次会议审议。草案将()设定为国家宪法日。A.12月4日B.12月3日C.12月12日D.12月7日二、多项选择题:17〜33小题,每小题2分,共34分。下列各题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目耍求的。多选或少选均不得分。17.马克思说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是在他在用蜂蜡建筑蜂房前,已经在自己的头脑屮把它建成了”,这段话说明了()Ao动物的活动是本能活动Bo能动地改造世界是人类特有的本领Cc人的实践活动是有意识、有冃的的活动

6、Do动物能动改造世界的能力超过了人,因而使人“感到惭愧”18.人类认识世界的目的在于改造世界,而改造世界又是为了满足人木身的需要。这就在追求真理的基础上提出了价值问题。价值的特性包括()A。客观性B。主体性C。社会历史性D。多维性19.列宁深刻指出:“世界历史发展的一般规律,不仅丝亳不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性,反而是以此为前提的”。这一名言说明()Ao社会发展形态更替的统一性和多样性B。每一种社会形态在不同的民族那里都冇自己的特殊表现形式Cc社会发展形态的永恒性和1111折性Do社会发展形态的随意性2().绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产是资本家提高对雇佣劳动者剥

7、削程度的两种最基木的方法。它们的共同点是()A。体现了资本家对工人的剥削关系B。延长了剩余劳动时间Co增加了剩余价值量D。提高了剩余价值率21.利润和剩余价值之间的关系是()Ao利润是剩余价值的转化形式B。剩余价值是利润的转化形式Co剩余价值是利润的本质D。利润掩盖了剩余价值的真正源泉22.我国是一个多民族的国家,在社会主义时期处理民族问题的基木原则是()Ao实行民族区域自治Bo维护祖国统一Co反对民族分裂Do坚持民族平

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