2016年领导班子成员民主生活会发言提纲三份合集

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1、2016年领导班子成员民主生活会发言提纲三份合集2016年领导班子成员民主生活会发言提纲（一）近年来，本人在院党委的正确领导下，在班子成员的相互协助以及全院广大职工的大力支持下，努力克服不足，不断充实完善自己，通过积极工作，较好地完成了组织上交给的各项任务。现就本人的思想和工作方面有关情况进行反思，请各位提出宝贵意见。一、自我评议：（一）.思想上不落后：以看书学习为先导，正确认识人本核心价值观是“科学发展观”重要思想的集中体现。对正确处理工作中的问题方法就多些。能利用业余时间写些心得体会文章，如《科学制度是提高执行力的保证》、《对医院思想政治工作的几点看法》、《当“副手”的感悟》等。

2、（二）•分管工作尽力做:在工作上从来没有懈怠过，虽然不能说十全十美地几十年如一日，但我问心无愧。履行职责是分管岗位之必须;分内分外工作无论做的怎么样，有了成绩不邀功;有了缺点不诿过，敢于承担责任，不断总结经验。（三）•顾全大局讲团结：我院班子虽然在不断的更换（特别是一把手），但我从来没跟大家红过脸，闹过什么别扭，有事尽可能在一起商量，把问题说开就好了。但是，人不是生活在真空里,是有各种各样的思想，我的体会是：人是应该有思想，但不能乱想：人是可以去演讲，但不能乱讲（更不能瞎讲）。我作为一名副手虽然不能决定做什么大事，但要尽力做好小事，绝不会做亏心事！（四）•存在的不足和努力方向：1、自

3、我批评有，开展批评不够。对个别现象只用点到为止，有则改之，无则加勉是无效的;今后要克服“老好人”思想。2、虽然看书学习，但学风不实。在疗养院已经工作了近二十六年，在行政后勤工作上懂点，政治理论学习有“虎头蛇尾”现象，需要努力改正。二、对班子建议：1、对管理工作中的制度执行力问题。在初放管理阶段，我看关键是把握好时效性;要抓好两件事：一是考核，二是点评。重要的是赏罚分明（可多奖少罚或重奖轻罚……）,对号入座;最终达到集约化运行程序。（宏观有规律，微观讲方法）2、我院现任党政班子在“班长”带领下做了不少实事、好事。多年来，我们这个班子为医院的生存与发展，一直不停地在探索和追寻着，到目前为

4、止，总算有点眉目。这主要是卫生厅领导对我们医院职工们的关心。但我们医院党政班子要更进一步增强合力，拧成一股绳。相互补台、搭台。要相互给力才能唱好戏。三、我的自私：请院党委刘书记向厅长们汇报一下我的自私。在半汤温泉疗养院任副院长头尾有19个年头。什么技术职称都没有，就是想在退休前提高半点经济级别待遇。说起来我这人不仅自私而且还虚伪，其实几年前就想讲，但一见到厅长又不敢讲,自己的私心不好意思。也许是十几年军队生活养成，总是被动等领导信任，没有主动争取领导信任;说实话，我们的厅长很好！总之，通过反思自己在思想、学习、工作等方面的情况，我有决心在院党委的正确领导下，在院党政班子成员和全院干部

5、职工的帮助下，克服不足，发挥自己的长处。通过这次民主生活会,切实转变工作作风，强化服务意识，促进医院和谐发展。2016年领导班子成员民主生活会发言提纲(-)按照省局党组和市委的安排部署，作为参加第二批教育实践活动的单位，今天市局党组召开以为民务实清廉为主题的民主生活会。主要的任务是：深入查找四风问题，切实改进作风，强化公仆意识、宗旨意识、群众意识，以党的十八大精神和十八届三种全会精神为统领，开展批评与自我批评，即知即改、立说立行,增进团结，凝聚力量，切实将省局和市委、市政府的工作部署落到实处，推动全市国税事业科学发展。为把这次民主生活会开得质量高、成效实。会前，我们做了扎实充分的准备

6、工作。一是认真研究，详细制定实施方案。根据省局和市纪委、市委组织部通知要求，结合我局的具体情况，精心制定了民主生活会实施方案，明确民主生活会程序步骤和组织要求，确保民主生活会各项准备工作井然有序。二是严字当头,精心组织学习教育。市局党组将学习教育摆在突出位置，认认真真、原原本本地学习党章、党的十八大报告、中央和总局领导讲话精神和总局、省局关于转变职能、改进作风、服务大局、服务纳税人、服务基层的通知精神，重点围绕马克思主义群众观点和党的群众路线、中央八项规定和反对四风等内容开展了研讨交流，为开好本次民主生活会奠定了扎实的思想基础和理论基础。三是坦诚沟通，积极开展谈心交心活动。市局党组把

7、开展谈心活动作为开好民主生活会的关键步骤抓紧，抓好，抓实，抓岀成效。班子成员之间坦诚相见，深刻剖析;班子成员之间推心置腹，互相帮助;班子成员与广大干部之间开诚布公，讲真话，讲心里话。通过积极开展谈心，理顺了情绪，消除了误会，明确了方向，增进了团结，创造了一种畅所欲言、以诚相见的健康和谐氛围，使大家真正达到统一思想、凝聚共识、解决问题的目的。四是听谗纳谏，广泛征求各方意见和建议。市局党组坚持开门召开民主生活会，通过召开座谈会、个别谈话、发放意见表等形式听取广